A.率先对建档立卡的家庭经济困难学生免除公办普通高中学杂费
B.逐步改善农村义务教育学生营养状况
C.提高中等职业教育国家助学金资助标准
D.最终实现贫困地区教育资助全覆盖
第1题
A.率先对建档立卡的家庭经济困难学生免除公办普通高中学杂费
B.逐步改善农村义务教育学生营养状况
C.提高中等职业教育国家助学金资助标准
D.最终实现贫困地区教育资助全覆盖
第2题
A.一档500元、二档1000元、三档1500元
B.一档800元、二档1000元、三档1200元
C.一档1000元、二档1500元、三档2000元
D.一档1500元、二档2000元、三档2500元
第4题
A 率先对建档立卡的家庭经济困难学生免除公办普通高中学杂费
B逐步改善农村义务教育学生营养状况
C提高中等职业教育国家助学金资助标准
D最终实现贫困地区教育资助不封覆盖
第8题
A.十七大报告明确指出,要坚持教育事业的社会性.加大财政对教育的投入
B.“十一五”时期我国教育发展的主要目标是全面普及九年义务.“普九”人口覆盖率接近100%
C.2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了2012年教育投入占GDP4%的战略目标
D.从2010年秋季学期起,中央与地方共同设立国家助学金,用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生.资助面约占全国普通高中在校生总数的20%
第9题
A.十七大报告明确指出,要坚持教育事业的产业性,加大财政对教育的投入
B.“十一五”时期我国教育发展的主要目标是全面普及九年义务,“普九”人口覆盖率接近100%
C.2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出了2012年教育投入占GDP4%的战略目标
D.从2010年秋季学期起,中央与地方共同设立国家助学金,用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生,资助面约占全国普通高中在校生总数的20%
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