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[主观题]

民主型的家庭教养方式在一定程度上限制了孩子的自我意识和自我教育能力的发展。()

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第1题

出于“为孩子好”的目的,对孩子过多干预,过分保护,从而在一定程度上限制了孩子自我意识和自我教育能力的发展。这是()型教养方式的影响。

A.溺爱

B.专制

C.民主

D.放任

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第2题

西蒙兹等学者根据“关爱”与“权威”两个向度对学前儿童家庭教养方式进行了分类,其中一种是:对孩子给予较多的关爱,迁就孩子,很少限制,过度地保护孩子,百依百顺,以孩子为中心。这种教养方式称为()。

A.民主权威型

B.绝对权威型

C.娇惯溺爱型

D.忽视冷漠型

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第3题

西蒙兹等学者根据“关爱”与“权威”两个向度对学前儿童家庭教养方式进行了分类,其中一种是:对孩子给予较多的关爱,迁就孩子,很少限制,过度地保护孩子,百依百顺,以孩子为中心。这种教养方式称为()。

A.民主权威型

B.绝对权威型

C.娇惯溺爱型

D.忽视冷漠型

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第4题

民主型家庭教养方式有助于良好品德的形成。()
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第5题

一般研究者把家庭的教养方式分成三类()。

A.权威型教养方式

B.隔代型教养方式

C.放纵型教养方式

D.民主型教养方式

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第6题

放任型的家长对孩子管教较少,限制也少,孩子需被动地适应和学习各种社会规则。这种教养方式在一定程度上可以采用。()
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第7题

比较可取的家庭教养方式有()

A.权威型

B.民主型

C.专制型

D.放任型

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第8题

民主型的家庭教养方式比其他方式能培养出更有自信和能力的子女。()

民主型的家庭教养方式比其他方式能培养出更有自信和能力的子女。()

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第9题

民主型家庭教养方式的特点是()。

A.不严格,民主

B.不严格,不民主

C.严格,不民主

D.严格,民主

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第10题

家庭教养方式包含哪几种?()

A.民主型

B.放纵型

C.忽视型

D.控制型

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