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[多选题]

学前儿童品德教育的内容与任务主要包括()

A.发展学前儿童的社会性教育

B.学前儿童良好的个性品质的培养

C.学前儿童智力的培养

D.学前儿童体育的培养

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第1题

学前儿童品德教育的内容主要包括()和发展学前儿童个性的教育两个方面。

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第2题

学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性教育和___的教育两个方面。

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第3题

学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和()的教育两个方面。

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第4题

学前儿童品德教育的内容主要包括发展___和发展学前儿童个性的教育两个方面。

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第5题

学前儿童家庭教育的任务包括四个方面。()

A.健康教育、认知教育、品德教育、审美教育

B.健康教育、知识教育、品德教育、审美教育

C.品德教育、智力教育、体育、劳动教育

D.品德教育、智力教育、体育、美育

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第6题

封建社会的家庭对学前儿童实施思想品德教育,主要包括日常生活中礼仪常规的训练和卫生习惯的养成。()
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第7题

学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括()

A.学前儿童家庭健康教育

B.学前儿童家庭认知教育

C.学前儿童家庭社会教育

D.学前儿童家庭艺术教育

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第8题

学前教育学具体的研究对象包括()。

A.学前教育理论的发展历史

B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系

C.学前教育的目标和学前教育的任务

D.学前儿童全面发展的任务、内容、方法与途径

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第9题

学前教育学的研究内容包括()。

A.学前教育学的产生与发展

B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系

C.教育目的和学前教育的任务

D.学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径

E.托儿所、幼儿园和家庭、小学的衔接与合作

F.幼儿教师的职业特点、专业素质与专业成长

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第10题

以下关于学前儿童社会教育与相关教育概念的区别与联系的论述,不正确的是()。

A.与常识敬青相比,学前儿童社会教育大大扩展了教育内容

B.思想品德是社会性发展到一定程度的产物,学前儿童社会教青中包含了思想品德教育,所以,可以以儿童社会性的教育代替品德教育

C.和生活教育不同的是,社会教育强调对幼儿生活的引领,而不是幼儿生活的简单适应

D.相对于人文教青,社会教育有更多的内涵与内容,人文教育侧重精神层面的陶冶,而社会教育还需要注重行为习惯的培养与社会技能的训练

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