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[多选题]

美国研究者认为,认同一般可以分为()

A.模仿学习

B.禁令学习

C.认同强者

D.分享体验

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第1题

美国研究者认为,认同一般可以分为四种,即模仿学习、禁令学习、认同强者是、分享体验。()

美国研究者认为,认同一般可以分为四种,即模仿学习、禁令学习、认同强者是、分享体验。()

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第2题

美国研究者认为,认同一般可以分为四种,下列哪一个不属于认同()。

A.创新思维

B.模仿学习

C.禁令学习

D.认同强者

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第3题

美国研究者认为,认同一般可分为()

A.模仿学习

B.禁令学习

C.认同强者

D.分享体验

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第4题

如果我们认同每个国家的ERP是确定的,则可以认为其基于中国的ERP的溢价可以参照基于美国的ERP的溢价来估算,基于美国ERP基础上计算的中国国家风险溢价为()。

A.5.75%

B.7.75%

C.0.9%

D.0

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第5题

霍哲认为,组织成员对组织的承诺可以分为()。

A.反思承诺

B.依从承诺

C.认同承诺

D.内化承诺

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第6题

由美国著名组织行为研究者大卫·麦克利兰提出的能力素质模型将能力分为五个层次:知识、技能、自我概念、特质和()。

A.价值观

B.人格

C.动机

D.健康

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第7题

研究者对于美国某大学中的非裔学生和白人学生分别进行了GRE测试。两个群体中各有一半的学生认为认为研究者感兴趣的是他们的智力,另一半学生认为认为研究者只是想研发一套测验。研究的结果是()
A.白人学生成绩更好#B.非裔学生成绩更好#C.认为研究是为了开发测验的学生成绩优于认为研究是为了考察他们智力的学生#D.白人学生成绩与他们对测验的看法无关;而非裔学生中认为研究是为了开发测验的人与白人学生成绩无显著差异,认为研究是为了考察他们智力的学生成绩低于前三者
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第8题

一般认为态度与品德的形成过程经历了哪几个阶段()。

A.同化

B.依从

C.认同

D.内化

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第9题

一般认为品德形成过程要经历三阶段:依从、认同和()。A.稳定B.内化C.顺应D.同化

一般认为品德形成过程要经历三阶段:依从、认同和()。

A.稳定

B.内化

C.顺应

D.同化

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第10题

关于嵌入式描述正确的有哪些?
A.嵌入式即嵌入式系统,IEEE(美国电气和电子工程师协会)对其定义是用于控制、监视或者辅助操作机器和设备的装置,是一种专用的计算机系统。#B.国内普遍认同的嵌入式系统定义是以应用为中心,嵌入式是以应用为中心,以计算机技术为基础,软硬件可裁剪,适应应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗等严格要求的专用计算机系统。#C.嵌入式分为 硬件方向 与软件方向。#D.从应用对象上加以定义来说,嵌入式系统是软件和硬件的综合体,还可以涵盖机械等附属装置。
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