有关句子内部及句子之间联系的说法，下列正确的一项是______。

A.患者思维联想松弛，缺乏主题，一个问题与另一个问题之间缺 乏联系

B.概念之间联系的断裂，患者可能说出或写出完整的句子，但是 各句之间缺乏联系，变成词句的堆积

C.患者意识模糊，说的话令人难以理解，句子之间缺乏联系，缺 乏主题

D.患者思维联想迂回曲折，枝节过多，对一些细节容易作详细的 描述，难以打断及纠正

A.患者思维联想松弛，缺乏主题，一个问题与另外一个问题之间缺乏联系

B.概念之间联想的断裂，患者可能说出或写出完整的句子，但各句之间缺乏联系，变成词句的堆积

C.患者意识模糊，说出的话令人难以理解，句子之间缺乏联系，缺乏主题

D.患者思维联想迂回曲折，枝节较多，对一些细节容易作详细的描述，难以打断及纠正

E.患者思维过程突然中断，片刻后又重新说话，但所说内容与前面的话题无任何联系

A、患者思维联想松弛，缺乏主题，一个问题与另外一个问题之间缺乏联系

B、概念之间联想的断裂，患者可能说出或写出完整的句子，但各句之间缺乏联系，变成词句的堆积

C、患者意识模糊，说出的话令人难以理解，句子之间缺乏联系，缺乏主题

D、患者思维联想迂回曲折，枝节较多，对一些细节容易做详细的描述，难以打断及纠正

E、患者思维过程突然中断，片刻后又重新说话，但所说内容与前面的话题无任何联系

A.概念之间联想的断裂,患者可能说出或写出完整的句子,但各句之间缺乏联系，变成 词句的堆积

B.患者思维联想松弛,缺乏主题,一个问题与另外一个问题之间缺乏联系

C.患者思维联想迂回曲折,枝节较多,对一些细节容易作详细的描述,难以打断及纠正

D.患者思维过程突然中断,片刻后又重新说话,但所说内容与前面的话题无任何联系

A.患者思维联想松弛，缺乏主题，一个问题与另外一个问题之间缺乏联系

B.联想数量减少，概念与词汇贫乏

C.患者意识模糊，说出的话令人难以理解，句子之间缺乏联系，缺乏主题

D.患者思维联想迂回曲折，枝节较多，对一些细节容易作详细的描述，难以打断及纠正

E.患者思维过程突然中断，片刻后又重新说话，但所说内容与前面的话题无任何联系。

A.A

B.B

C.C

D.D

A.A

B.B

C.C

D.D

A.A

B.B

C.C

D.D

关于思维破裂的说法，正确的是

A．患者思维联想松弛，缺乏主题，段与段之间缺乏联系

B．概念之间联想的断裂，各句之间缺乏联系，变成词句的堆积

C．患者意识模糊，说出的话令人难以理解，句子之间缺乏联系，缺乏主题

D．患者思维联想迂回曲折，枝节较多，对一些细节容易做详细地描述，难以打断及纠正

E．患者思维过程突然中断，片刻后又重新说话，但所说内容与前面的话题无任何联系

A.从语言的层级看,语言的各个构成要素之间的相互联系体现了语言符号的系统性

B. 语言要素内部各个单位之间的相互联系体现了语言符号的系统性

C. 语言单位的组合与聚合,体现了语言的系统性

D. 音素组合成音节,音节代表语素,语素组成词,词组成句子