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[单选题]

在教育工作中“一把钥匙开一把锁”不搞“一刀切”的做法,符合个体发展的()。

A.不平衡性

B.阶段性

C.顺序性

D.个别差异性

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第1题

在教育工作中搞一刀切一锅煮,把儿童和未成年人的教育成人化,这违反了儿童身心发展的()

A.顺序性

B.阶段性

C.稳定性

D.个体差异性

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第2题

在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”,这违反了儿童身心发展的()

A.顺序性

B.阶段性

C.稳定性

D.个体差异性

点击查看答案

第3题

在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这遵循了人发展的()。A.顺序性B.不平衡性C.稳定性D.个

在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这遵循了人发展的()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.稳定性

D.个别差异性

点击查看答案

第4题

在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的()。A.个别差异性B.稳定性C.不平衡性

在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的()。

A.个别差异性

B.稳定性

C.不平衡性

D.顺序性

点击查看答案

第5题

在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的()。A.顺序性B.不平衡性C.稳定性D.个

在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.稳定性

D.个别差异性

点击查看答案

第6题

在教育工作中,我们要坚持“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的()A.阶段性B.不平衡性C.顺序性

在教育工作中,我们要坚持“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的()

A.阶段性

B.不平衡性

C.顺序性

D.个别差异性

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