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[判断题]

新型的个人包括创客、各种专业技术人才、新型农民,尤其是具有创新意识的领导者。()

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第1题

创新型个人,包括()等

A.创客

B.各种专业技术人才

C.企业家

D.新型农民

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第2题

创新型专业技术人才的科学能力素质包括()。

A.合作与竞争能力

B.科学洞察力

C.逻辑思维能力

D.观察与实验能力

E.社会交往能力

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第3题

本讲提到,创新型专业技术人才的科学能力素质包括()。

A.以上均是

B.观察与实验能力

C.逻辑思维能为

D.科学洞察力

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第4题

创新型专业技术人才的培养模式就是要建立()、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。

A.学校教育和实践锻炼相结合

B.个人自学与组织培养相结合

C.理论学习和实践探索相结合

D.一般学习和重点钻研相结合

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第5题

创新型专业技术人才的综合素质要求有()。
A、高层次创新型专业技术人才的身体素质

B、创新型专业技术人才的科学能力素质

C、创新型专业技术人才的综合素质要求

D、高层次创新型专业技术人才的身心素质

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第6题

专业技术人才尤其是创新型科技人才是创新的根基,也是创新的核心要素。()

专业技术人才尤其是创新型科技人才是创新的根基,也是创新的核心要素。()

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第7题

“()”是我国《国家中长期人才发展规划刚要(2010—2020)》中规划的人才队伍建设主要任务的第一项,这足以说明国家层面对创新型专业技术人才的重视程度

A.突出培养造就创新型专业技术人才

B.突出培养造就创新型科技人才

C.培养造就创新型科技人才

D.突出造就创新型专业技术人才

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第8题

贵安创客联盟目标()A、整合各种资源,实现联盟会员单位的创新资源有效分工、合理衔接,建立联盟
贵安创客联盟目标()

A、整合各种资源,实现联盟会员单位的创新资源有效分工、合理衔接,建立联盟技术创新服务平台与服务体系,制定服务规范和服务标准,发挥资源效率,促进产业链完善配套。

B、围绕技术创新的共性、前沿和核心技术开发技术合作,提升创新创业水平和综合竞争实力。

C、实行知识产权分享,促进国际、国内技术合作与交流,加速创新成果转化。

D、联合培养专业技术人才,增强持续创新能力。

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第9题

我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象,普遍存在于()、经费下达、进修学习等环节,放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大,青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。

A.课题申报

B.成果署名

C.成果评奖

D.职称评定

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第10题

我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象,普遍存在于课题申报、()、进修学习等环节,放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大,青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。

A.经费下达

B.成果署名

C.成果评奖

D.职称评定

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