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[主观题]

在班级和学校的管理活动中,教师应该唱主角。()

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第1题

教育部在《全面推进依法治校实施纲要》中要求“全面提高教师依法执教的意识与能力”,对于这一点,下列理解正确的是:()。

A.教师应当遵守学校的规章制度,履行教育教学和班级安全管理工作职责

B.有关部门和学校应依法维护教师的合法权益

C.教师应学习相关法律法规,提高依法实施教育教学活动、参与管理的能力

D.班主任需要履行班级安全管理工作职责,任课老师只需履行依法实施教育教学活动的职责

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第2题

初为班主任,对学生平等相待、对工作尽心尽责,制定安排好值日名单,我会在较早的时间到达学校,指
导、监督学生。但我渐渐发现,凡事做到事必躬亲,真的很累。当你未亲临现场时,总会有一些不如愿的结果。我开始反思,这样以班主任为主导的管理模式,表面上能使班级相对稳定,但从现实情况来看,其弊端也暴露无遗。学生的依赖性增强,习惯在教师的监督下学习和生活。不论对于班级的长远管理还是对于学生的长远发展来说都是害大于利的。通过以上案例,请思考以下问题:1.班主任在班级管理中应该扮演什么角色?2.班主任应该具备什么样的专业素质?

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第3题

在创造性教育中,首先提倡学校环境创造性其主要包括()

A.教师评估系

B.环境布置

C.学校管理

D.校长指导思想

E.班级气氛

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第4题

()是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育和劳动技术教育的基本途径是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育和劳动技术教育的基本途径,在学校整个教育体系中居于中心地位

A.班级活动

B.学术讲座

C.教学

D.教师教育

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第5题

新课程改革中,实行国家、地方和()三级课程管理。

A.学校

B.学生

C.班级

D.教师

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第6题

综合实践活动课程作为一种三级管理的课程,为其统一制定课程标准或指导纲要的是

A.地方

B.国家

C.学校

D.班级

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第7题

教学材料:某版本七年级语文教材编排了汉字的魅力单元,在该单元教学建议中要求教师结合实际组织一次以汉字的运用为主题的语文实践活动。
相关情况:教学对象为某乡镇学校七年级(1)班的学生,班级人数为60人。
请设计一次语文实践活动,写出活动的内容、方式及具体做法
教学材料:某版本七年级语文教材编排了汉字的魅力单元,在该单元教学建议中要求教师结合实际组织一次以汉字的运用为主题的语文实践活动。

相关情况:教学对象为某乡镇学校七年级(1)班的学生,班级人数为60人。

请设计一次语文实践活动,写出活动的内容、方式及具体做法

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第8题

教师在日常班级活动中对群体讲话,应该做到()

A.目标明确,选题严肃

B.时限严格,内容精要

C.精选典型,突出共性

D.表扬批评,选择慎重

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第9题

学校教师的下列不道德的行为中,最严重的是A.工作马虎、应付式批改作业B.对班级和课堂中的不良状
学校教师的下列不道德的行为中,最严重的是

A.工作马虎、应付式批改作业

B.对班级和课堂中的不良状况熟视无睹

C.在年级文体竞赛及常规工作量化评比中,公开告诉学生:我们努力就行了,第几名没有关系的,人不能活得那么累

D.讲课条理不清,重点不明,没有吸引力,上课学生无精打采,班学习成绩较差,班课内容不着边际,没有鼓动性,班级活动组织较混乱,班干也不知如何是好

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第10题

()是指以班级为单位的集体环境中,教师帮助和指导幼儿建立一定的规则,以保证幼儿在园的日常生活、教学活动等的顺利开展。

A.班级常规管理

B.家长工作的管理

C.班级教师的管理

D.社区管理

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