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[主观题]

国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者(),这一思想一经提出

国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者(),这一思想一经提出即获国际社会广泛认同,并被称为学习化社会的“四大支柱”。

A.“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”

B.“学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会成长”

C.“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”

D.“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”

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第1题

国际21世纪教育质量委员会向联合国教科文组织提交的《教育——财富蕴藏其中》的重要报告指出,教育应围绕()的基本学习加以安排。

A.学会认知

B.学会做事

C.学会共同生活

D.学会生存

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第2题

国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告中指出,21世纪教育的四大支柱即学会认知、学会做事、学会生存。()
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第3题

国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的四个
支柱——学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存

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第4题

国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出“21世纪教育的四大支柱是_________、_
________、_________、_________”,这也是每个人一生成长的支柱。

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第5题

1996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育———财富蕴藏其中》中,提出了面向21世纪教育的四大支柱,即:要培养学生“学会认知、学会做事、学会()、学会生存”四种本领。
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第6题

国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告提出21世纪教育的四大支柱,以下属于四大支柱内容的是()。

A.学会生存和发展的能力

B.学会做人

C.学会做事

D.学会共同生活

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第7题

1996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育———财富蕴藏其中》中,提出了面向21世纪教育的四大支柱,即:要培养学生“学会认知、学会做事、学会共处、学会生存”四种本领。()
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第8题

1996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育———财富蕴藏其中》中,提出了面向21世纪教育的四大支柱,即:要培养学生“学会认知、学会做事、学会()、学会生存”四种本领。

A.体验

B.理解

C.发展

D.共处

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第9题

国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出:“终身学习是21世纪人的通行证。”终身
学习又特指“学会求知,学会做事,学会做人。”这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。(安徽省)

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第10题

国际21世纪教育委员会在1996年向联合国教科文组织提交的题为“教育一财富蕴藏其中”的报告中,明确指出“教育应当促进每个人的全面发展,即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展”,并提出学会认知、学会做事、学会与他人共同生活、学会生存是教育的四大目标。()
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