审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面()

A.美感心理的动力

B.美感心理的中介

C.艺术创造的灵感

D.艺术创造的动力

A.美感心理的中介

B.美感心理的动力

C.艺术创造的归宿

D.艺术创造的驱动力

A.完形作用

B.选择作用

C.思辩作用

D.意向作用

E.超前作用

A.审美直觉是美感心理的门户

B.审美直觉是审美意象诞生的前提和基础审美直觉指向意义

C.审美直觉直接作用于想象

A.美化

B.共鸣

C.审美

D.美感

A.娱乐作用

B.感化作用

C.陶养作用

D.交流作用

A.培养幼儿的美感，发展幼儿的审美能力

B.丰富幼儿的语言和情感，发展幼儿的思维和想象力

C.增长幼儿的知识，扩大幼儿的眼界，培养幼儿的求知兴趣

D.愉悦幼儿的身心，培养活泼开朗的性格

A.帮助儿童创造有美感和表现力的作品

B.使幼儿能够创造性地使用一些美术媒介

C.使儿童了解美术在文化发展中所具有的地位

D.培养儿童对视觉进行审美判断的能力

E.帮助幼儿掌握一些基本的美术方法和技能

A.学校

B.家庭

C.社会

D.国家

A.感性认识

B.审美体验

C.情感体验

D.理性认识