题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

西方教育评价发展的判断阶段代表人物不包括（)。

A.斯塔弗尔比姆

B.泰勒

C.斯克里文

D.斯塔克

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第1题

西方教育评价的发展分两个阶段，教育测验运动阶段和()。

A．教育测量阶段

B．教育检测阶段

C．教育定量阶段

D．教育评价阶段

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第2题

西方教育评价发展中的判断阶段基本观点是评价在本质上是“判断”。（)

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第3题

我国教育评价发展的系统发展时期包括西方教育测量的引入阶段、教育评价的曲折发展阶段、教育评价的全面发展阶段。（)

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第4题

西方教育评价发展阶段可分为（)。

A．考评阶段

B．测量阶段

C．描述阶段

D．判断阶段

E．建构阶段

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第5题

西方教育评价发展的建构阶段是随着对课程改革运动的深刻反思而产生。（)

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第6题

西方教育评价的发展可粗略分为四个阶段，即测验运动阶段，评价理论形成阶段、专业化阶段和（)。

A.步发展阶段

B.深化发展阶段

C.继续发展阶段

D.完善阶段

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第7题

西方教育评价的发展阶段分为()

A．测验时期

B．教育评价理论形成时期

C．教育评价理论专业化发展时期

D．教育评价理论深化发展时期

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