题目内容
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[主观题]
从春秋战国到清代，历朝学校均把《四书》、《五经》作为法定教育内容。（)
从春秋战国到清代，历朝学校均把《四书》、《五经》作为法定教育内容。()
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A．中国奴隶社会
B．中国封建社会
C．西方奴隶社会
D．西方中世纪
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第4题
我国古代培养“君子”的目的决定了以“四书”“五经”作为基本教育内容。这是教育目的（)的具体表现。A.
我国古代培养“君子”的目的决定了以“四书”“五经”作为基本教育内容。这是教育目的()的具体表现。
A.导向功能
B.选择功能
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D.评价功能
第6题
“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于五经范围的是（）。A.《尚书》
“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于五经范围的是（）。
A.《尚书》
B.《论语》
C.《周易》
D.《春秋》
