题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
“三个严禁”从根本上消除“课上不讲课下讲、课上泛讲课下精讲”行为发生的可能性。（)
“三个严禁”从根本上消除“课上不讲课下讲、课上泛讲课下精讲”行为发生的可能性。()
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有些老师“课上不讲、课下讲，校内不讲、校外讲”，严重败坏师德。()
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第2题
极少数教师利用职务之便，采取哪一方式，强迫所教学生参加有偿补课，败坏师德（)
A.课上讲、课下讲，校内不讲、校外讲
B.课上不讲、课下讲，校内不讲、校外讲
C.课上不讲、课下讲，校内讲、校外讲
D.课上、课下不讲，校内不讲、校外讲
第4题
课上对自己的方案和别人的方案提出质疑，思索可行性，思索创新型，思索关联性；课下把这些质疑和思考写在课堂讨论区，同时思考之以后的解决方案，按照方案中质疑的点、质疑思考、解决方案三个角度来写
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第5题
下面关于托福写作课程以下描述正确的是（）
A.进阶班没有答疑课，所以课上没有作业讲评
B.进阶班的学生能力比较强，所以课程内容都是关于独立写作的，不讲综合
C.强化班只有第一节课讲综合写作，其他正课时间都不讲综合的内容
D.强化班和进阶班对评分标准的解读是一样的
第6题
对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办，实行哪一项（)
A.一票否决
B.开除
C.零容忍
D.罚款
