题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

老师告诉小东,“如果明天早上还迟到,就请家长来学校”。这里运用的是()。A.正强化B.负强化C.惩罚D.

老师告诉小东,“如果明天早上还迟到,就请家长来学校”。这里运用的是()。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

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第1题

老师告诉小东“如果明天早上还迟到,就请家长来学校。”属于()

A.正惩罚

B.负惩罚

C.强化

D.消退

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第2题

小一班开学后,徐老师就和班级幼儿制定了一系列班级规则,其中区域活动的规则是:先到先得,满员为
止。每天早上入园后,幼儿可根据入班先后顺序选择相应区城开展活动。

周一早上,佳佳到班级时,建构区已经满员,可佳佳非常想去搭积木,于是就忘记了区域活动规则,拼命往里挤,边挤边推正在堆积木的幼儿,嘴里还嚷嚷;你们让开,我先玩。其他幼儿不同意佳佳进来玩,她就坐在地上大哭起来。徐老师看到了刚才的一幕,走过去问:“佳佳,你能告诉老师刚才发生了什么事情吗?”听究佳佳的描述,徐老师说“佳佳,老师知道你非常想去建构区玩积木,可是我们需要遵守区域的规则。明天你早点来,一定能到建构区玩。”并说:“我觉得不如我们先到别的地方玩,我们还可以优先选择其他的区域。”佳佳点了点头,跟徐老师走到手工区玩起了黏土,一会儿就捏出了一朵漂亮的花,佳佳开心的笑了。徐老师说:“朵朵也来手工区了,你可以和朵朵一起玩”。佳佳说:“可是我想一个人玩这些黏土,不想和朵朵一起玩。”徐老师说:“我觉得你们两个一起玩,肯定可以捏出更有趣的图案。”佳佳接受了徐老师的建议,和朵朵认真地在手工区“工作”起来了。

之后,徐老师有意引导佳佳和其他小朋友玩游戏,慢慢地佳佳不再只顾自己的感受,能够积极遵守班级区域的规则,也能与同伴分享玩具。

试结合《幼儿园教师专业标准》,从专业理念与师德,专业能力角度对徐老师的课堂管理行为进行评析。

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第3题

你接到一个自称是你老师的电话,对方说:"你明天早上到我办公室。"第二天一早,你又接
到那位老师的来电:"我现在在院里开会,你过来一趟,顺便帮我买两个信封。"当你来到院里致电老师后,老师说他出去办事了。老师接着说,他现在约了上级领导在吃饭,需要钱"打点"一下,让你先打点钱过去,回头再还给你。你应该()。

A.既然老师有急用,应该助人为乐,直接汇钱

B.如果跟这个老师比较熟悉,就可以汇款

C.这是典型的冒充身份诈骗,应该立即挂断电话,向学校或公安部门举报

D.先给一点敷衍下

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第4题

如果1个和你要好的同学,找到你说:小唐同学家里很有钱,明天把他带到1个很隐蔽的地方,然后打电
话给他的父母,向他们要钱,弄到钱后大家1起去网名玩。你应该怎么做?()

A同意,并仔细商量操作细节

B.如果小唐也同意,那我就参与

C.马上制止他,无法制止他时立即告诉老师或家长,如果时间比较紧迫,就拨打110报警

D.不参与但是为他保密,因为我们都是好朋友

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第5题

【资料】某小学二年级学生晓洁,一天早上上学迟到了。当她看到丁老师板着脸站在教室门口,连忙小声地
对老师说“丁老师,对不起,我迟到了。”丁老师说,“晓洁,上次迟到时给我保证过,如果再迟到就要让你家长接你回家,现在马上去给你家长打电话接你回家。”一个小时后晓洁的父亲到学校将其领回。

问题:丁老师的做法是否正确?

为什么?

A.丁老师让家长领回晓洁,做到了家校配合教育

B.丁老师应从关爱学生的角度出发,详细了解晓洁迟到的原因

C.丁老师让晓洁履行自己承诺可以帮助其改正迟到的不良行为

D.丁老师应与晓洁的父亲其同对晓洁进行教育,而不应让其离开学校

E.晓洁的道德发展处于前习俗水平,丁老师不能根据晓洁的保证让其回家

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第6题

如果一个和你要好的同学, 找到你说:某某同学家里很有钱, 明天把他带到一个很隐蔽的地方,然后打电话给他的父母, 向他们要钱, 弄到钱后, 大家一起去网名吧, 你应该怎么做?()

A.同意, 并仔细商量操作细节

B.我不参与也不反对

C.马上制止他, 无法制止他时凡告诉老师或家长, 如果时间比较紧迫, 就拨打110报警

D.不参与但是为他保密, 因为我们都是好朋友

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第7题

女儿上幼儿园1个月了,这几天上幼儿园之前总是哭,并且哭得很厉害,感觉好像特别害怕幼儿园。老师说,女儿在幼儿园表现还可以,可以和小朋友一起玩,早上在幼儿园哭一会儿就好了,可是孩子回家之后稍有不顺心,就哭个没完,脾气也变得越来越坏。苗苗的妈妈问老师,"女儿这样实在让人伤脑筋,她是不是在幼儿园受了什么委屈,或者心理有了阴影?"
根据上述材料,如果你是苗苗的老师,你该怎么跟家长
女儿上幼儿园1个月了,这几天上幼儿园之前总是哭,并且哭得很厉害,感觉好像特别害怕幼儿园。老师说,女儿在幼儿园表现还可以,可以和小朋友一起玩,早上在幼儿园哭一会儿就好了,可是孩子回家之后稍有不顺心,就哭个没完,脾气也变得越来越坏。苗苗的妈妈问老师,"女儿这样实在让人伤脑筋,她是不是在幼儿园受了什么委屈,或者心理有了阴影?"

根据上述材料,如果你是苗苗的老师,你该怎么跟家长

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第8题

“女儿上幼儿园1个月了,这几天上幼儿园之前总是哭,并且哭的很厉害,感觉好像特别害怕幼儿园。老师说
,女儿在幼儿园表现还可以,可以和小朋友一起玩,早上在幼儿园哭一会儿就好了,可是孩子回家之后稍有不顺心,就哭个没完,脾气也变得越来越坏。”苗苗的妈妈问老师,女儿这样实在让人伤脑筋,她是不是在幼儿园受了什么委屈,或者心理有了阴影? 根据上述材料,如果你是苗苗的老师,你该怎么跟家长沟通?

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第9题

你接到一个自称是你老师的电话,对方说:“你明天早上到我办公室。”第二天一早,你又接到那位老师的来电。“我现在在院里开会,你过来一趟,顺便帮我买两个信封。”当你来到院里致电老师后,老师说他出去办事了。老师接着说,他现在约了上级领导在吃饭,需要钱“打点”一下,让你先打点钱过去,回头再还给你。你应该____。

A. 直接汇钱

B.核实情况后汇款

C.果断拒绝

D.先给一点敷衍下

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第10题

琳达是皇冠服饰()公司销售部经理的秘书。这天下午快下班的时候,上司对琳达说:“明天早上一上班,我直接去大明公司,与他们的陈总谈些事情。明天上午 10 点钟佳琪公司的欧阳经理要来公司,你与他联系一下,最好把时间推迟到明下午 2 点钟之后。”琳达按照上司的指示开始工作。 请从下面 5 个选项中挑选出 1 个你认为不合适的

A.给佳琪公司的欧阳经理打电话,说希望将明天上午10点的约会推迟到明下午2点之后。

B.给佳琪公司的欧阳经理打电话,说上司因为有急事要去大明公司,请对方予以理解。

C.给佳琪公司的欧阳经理打电话,说如果明下午2点方便的话,我们就等待他的到来。

D.佳琪公司的欧阳经理说明下午2点能准时到达,于是问上司明天几点能从大明公司那里回来。

E.与行政部联系,更改明天使用接待室的时间,并更改上司明天的日程表。

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