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本讲中的“中学政治教材与教学研究”是哪一类型软件?

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第1题

本讲中的“中学政治教材与教学研究”的安装流程不正确的是:
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第2题

本讲中的“中学政治教材与教学研究”公众号中不能下载的资料是:
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第3题

本讲中的“中学政治教材与教学研究”不能用来解决什么问题?
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第4题

下列关于“中学政治教材与教学研究”软件类型描述正确的是?
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第5题

在本讲案例中上海交通大学教师发展中心,为什么要以立项的方式鼓励老师来参与翻转课堂研究?()

A.希望教师可以体验“翻转课堂”这一新型的教学方式

B.帮助教师出教学成果

C.教学研究是教学发展的重要抓手

D.想检验翻转课堂的有效性

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第6题

5、在本讲案例中上海交通大学教师发展中心,为什么要以立项的方式鼓励老师来参与翻转课堂研究

A.希望教师可以体验“翻转课堂”这一新型的教学方式

B.帮助教师出教学成果

C.教学研究是教学发展的重要抓手

D.想检验翻转课堂的有效性

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第7题

4、在本讲案例中上海交通大学教师发展中心,为什么要以立项的方式鼓励老师来参与翻转课堂研究

A.希望教师可以体验“翻转课堂”这一新型的教学方式

B.帮助教师出教学成果

C.教学研究是教学发展的重要抓手

D.想检验翻转课堂的有效性

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第8题

根据本讲,若想形成“两横三纵”的城镇化战略格局,应当以下列哪一项为主要抓手()

A.促进政治进步

B.促进经济发展

C.促进城市群发展

D.促进都市圈发展

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第9题

根据本讲,“三做三爱”中“三做”是指()。

A.不会的事情他人做

B.自己的事情自己做

C.他人的事情他人做

D.他人的事情帮助做

E.不会的事情做中学、学中做

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第10题

根据本讲,战争是()的集中表现与原始动力。

A.综合实力

B. 经济利益

C. 国际地位

D. 政治发展

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