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[主观题]

学校教育评价的核心是()。A.学校管理评价B.教师评价C.教学评价D.学生评价

学校教育评价的核心是()。

A.学校管理评价

B.教师评价

C.教学评价

D.学生评价

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第1题

学校教育评价的核心对象就是()。

A.学校

B.教师

C.学生

D.课程

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第2题

学校教育评价的核心对象就是指()。

A.学校

B.教师

C.学生

D.课程

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第3题

学校教育评价的核心对象是()。

A.学校

B.教师

C.学生

D.课程

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第4题

在教育活动中影响人的发展的基本因素是学校课程,课程在学校教育中处于核心地位,教育改革的关键、突破口为()。

A、课程设计

B、课程编制

C、课程改革

D、课程评价

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第5题

学校教育管理的核心目的是()。

A.让学生学会自我管理,自主发展

B.提高学生的考试成绩

C.提高教师地位

D.满足学校发展

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第6题

小学班主任是学校教育管理的中坚力量,是学校教育系统中的骨干,是协调学校各项活动的(),是联系家庭与社会教育的桥梁。

A.纽带

B.核心

C.领导

D.组织者

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第7题

“少成若天性,习惯之为常。”培育和弘扬社会主义核心价值观必须从小抓起、从学校抓起。要把社会主
义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理之中,做到进教材、进课堂、进头脑。()

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第8题

现代教育制度的核心部分是()。学校教育活动体系是由(),(),()和管理评价系统组成。其中,课程系统在()中具有重要作用。
现代教育制度的核心部分是()。学校教育活动体系是由(),(),()和管理评价系统组成。其中,课程系统在()中具有重要作用。

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第9题

学校教育互动系统中的三个核心因素为().

A.教

B.学

C.学校

D.环境

E. 课程

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第10题

要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理中,做到“
三进”,即()。

A进活动、进宿舍、进社区

B进教材、进课堂、进头脑

C进教材、进教室、进实验室

D进头脑、进宿舍、进社区

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