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[主观题]

下列我国历代选才制度中,以知识水平为依据选拔人才的是()。A.察举制B.九品中正制C.科举制D.推选

下列我国历代选才制度中,以知识水平为依据选拔人才的是()。

A.察举制

B.九品中正制

C.科举制

D.推选制

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第1题

婚制度作为婚姻家庭制度的重要组成部分,不同时期、不同地域的离婚制度各具特点。下列关于我国古代离婚制度的说法正确的是()

A.我国古代伦理道德提倡“百年好合”、“白头偕老”,因此历代法律都禁止夫妻提出离婚

B.元、明、清律规定犯恶疾及奸者不受“三不去”的保障

C.唐律及以后历代的律例均将“七出”作为丈夫离弃妻子的合法理由

D.“七出”是指不顺父母、无子、淫、无才、有恶疾、口多言和窃盗

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第2题

我国历代许多教育家都十分重视巩固知识的问题,下列选项中,意在强调巩固性教学原则的有()

A.不愤不启,不悱不发

B.学而时习之

C.各因其材,各尽其能

D.温故而知新

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第3题

我国公务员制度的特色有()。 A.党管干部 B.政治中立 C.为人民服务 D.德才兼备的选

才标准

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第4题

选官用人是国之大事,为了保证人才选拔,国家一方面大力发展教育,另一方面不断探索和完善选官制度。下列有关我国古代人才选拔制度的说法正确的是()。

A.“九品中正制”制定于秦朝

B.察举制后于“九品中正制”出现

C.科举制度在唐朝以后才出现

D.征辟是一种自上而下选拔官吏的制度

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第5题

西周的选官制度为世卿世禄制;战国到秦朝的选官制度为军功爵制;魏晋时期,九品中正制成为主流选官制度,隋唐以后,科举制占据主流。从我国古代选官制度的演变,可以得出()

A.选官权力逐渐下放到地方

B.选官方式越来越公平公正

C.选官标准越来越依据血缘

D.选官制度越来越趋于固化

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第6题

我国历代有储粮备荒、以赈济灾民的传统制度,如春秋战国时代的“委积”制度,隋唐的“义仓”制度。这
些都是以实物形式的救济后备制度,由政府统筹,带有强制性质,体现的是一种社会保险思想。()

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第7题

我国大部分地区四季分明,我国劳动人民订立的二十四节气,反映了四季的物候变化。在历代的诗词作品中,我们都能感受到四季的气息,寻觅到二十四节气的踪影。依据语境判断,下列诗句空白处应填入的节气名称是()①蒹葭苍苍,为霜。所谓伊人,在水一方。(《诗经》)②微雨众卉新,一雷始。田家几日闲,耕种从此起。(韦应物)③野田黄雀自为群,山叟相过话旧闻。夜半饭牛呼妇起,明朝种树是。(宋琬)

A.白露 惊蛰 春分

B.寒露 雨水 春分

C.白露 惊蛰 小暑

D.寒露 立春 立夏

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第8题

元朝统一的历史意义

材料 :元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权。为了巩固蒙古人在中原地区的统治,元朝统治者大力推行以“采用汉法”为主要内容的改革。

吸收中原地区历代封建统治的经验,建立包括行省制度在内的各项制度,逐步加强中央集权的统治。注意农业生产,多次下诏禁止蒙古贵族圈占农田作牧场;采取一些劝课材料 :元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权。为了巩固蒙古人在中原地区的统治,元朝统治者大力推行以农桑、兴修水利的措施,使农业生产逐渐得到恢复和发展。接受中原先进文化,在中央设立专门学习儒家经典的学校,呈现以中原传统为主的文化认同趋向。

根据材料归纳元朝的统治政策。结合所学知识分析元朝统一的历史意义。

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第9题

历代许多帝王从《周易》中找出一个或两个字作为自己的年号,以彰显自己“受命于天”的使命,下列关于帝王的年号说法正确的有()。

A.宋神宗选年号“元丰”

B.唐太宗“贞观”

C.唐高宗李治用过的“咸亨”

D.隋炀帝取年号为“大业”

E.司马炎定年号为“天命”

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