人们对一个复杂事物的认识,往往不是一次完成的,而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复
A.真理具有抽象性,人们永远都不能把握这种抽象性
B.真理具有相对性,人们每次只能认识一小部分真理
C.人们受到一定客观条件的限制、受到主体的观点、立场等的限制
D.人们不能认识复杂事物,只能认识简单事物
A.真理具有抽象性,人们永远都不能把握这种抽象性
B.真理具有相对性,人们每次只能认识一小部分真理
C.人们受到一定客观条件的限制、受到主体的观点、立场等的限制
D.人们不能认识复杂事物,只能认识简单事物
第2题
对一个复杂事物的正确认识往往需要经过()。
A.由感性认识到理性认识,再由理性认识回到感性认识
B.由感性认识到理性认识,再由理性认识回到实践的两次飞跃
C.南实践到认识,由认识到实践一次完成
D.由实践到认识,由认识到实践的多次反复
第3题
A.由感性认识到理性认识,再由理性认识回到感性认识
B.由感性认识到理性认识,再由理性认识回到实践的两次飞跃
C.由实践到认识,由认识到实践的一次完成
D.由实践到认识,由认识到实践的多次反复
第4题
A.事物本质的暴露有一个过程
B.人的认识要受到社会历史条件和科学技术条件的限制
C.人的认识要受到主体的知识水平等主观条件的限制
D.认识过程中难免发生错误
第5题
A.由感性认识到理性认识两个阶段才能完成
B. 由理性认识回到实践中去才能完成
C. 由实践到认识、由认识到实践的一个完整的过程才能完成
D. 由实践到认识、由认识到实践的多次反复过程才能完成
第6题
A、由感性认识到理性认识的飞跃才能完成
B、由理性认识到实践的飞跃才能完成
C、由实践到认识、由认识到实践的一个完整过程才能完成
D、由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成
第7题
A.人们对事物的认识往往不是一次完成的
B.人们总是受到自己认识能力和实践活动范围的限制
C.人的认识受到科学技术条件、客观过程的发展和表现程度的限制
D.人的认识的任务,就在于发现“永恒真理”
第8题
A.形而上学唯物主义的观点
B.辩证唯物主义的观点
C.唯心主义的观点
D.唯心主义唯理论的观点
第9题
马克思主义认识论是能动的革命的反映论,它强调()。
A.人们在改造世界活动中认识世界
B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验真理的标准
D.认识有能动性,理论对实践有指导作用
E.认为人的认识不是一次完成的,而是一个辩证发展的过程
第10题
A.①③④⑤
B.②③⑤
C.①③④
D.②④⑤
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