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[主观题]

加强中华优秀传统文化教育,就是要在全社会,特别是青少年中开展以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育,请问,“立己达人”的思想出自下列哪部著作?()

A.《墨子》

B.《孟子》

C.《论语》

D.《中庸》

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第1题

学校应当加强文明校园建设,营造()教育氛围,坚持(),加强中华优秀传统文化教育,培育和践行社会

学校应当加强文明校园建设,营造()教育氛围,坚持(),加强中华优秀传统文化教育,培育和践行社会主义核心价值观,养成优良()、()、()。

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第2题

以下属于加强中华优秀传统文化教育的基本原则的是()

A.坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合

B.坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合

C.坚持课堂教育与实践教育相结合

D.坚持针对性与系统性相结合

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第3题

为贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神,落实立德树人根本任务,进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育,制定了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。《纲要》以弘扬爱国主义精神为核心,从()三个层次概括凝练中华优秀传统文化教育的主要内容。

A.爱国、处世、修身

B.爱国、守法、诚信

C.爱国、诚实、守信

D.爱国、爱家、爱人民

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第4题

加强中华优秀传统文化教育的基本原则中要坚持课堂教育与________ 相结合;坚持学校教育、________ 、________ 相结合

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第5题

学校应当加强平安校园建设,坚持教育树人,加强中华优秀传统文化教育,培育和践行社会主义核心价
值观,养成优良师风、教风、学风。()

参考答案:错误

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第6题

充分体现时代性,加强中小学德育的薄弱环节,要加强中华优秀传统文化教育, 加强____________教育, 加强____________教育, 加强____________教育, 加强网络环境下的德育工作

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第7题

初中阶段加强中华优秀传统文化教育,以增强学生对__________________ 为重点,提高对中华优秀传统文化的________,引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和________

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第8题

初中阶段加强中华优秀传统文化教育,以增强学生对(),引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和()。

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第9题

学校应当坚持立德树人,加强中华优秀传统文化教育,培育和践行社会主义核心价值观,养成优良()氛围。

A.校风

B.师风

C.教风

D.立德

E.学风

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第10题

意识形态在教育层面的落位在当今时代特别需要加强以下哪些方面的教育?()

A.社会主义核心价值观培育

B.中华优秀传统文化教育

C.革命传统教育

D.少先队教育、党团教育

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