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[主观题]

概述异化与网络文化主体异化的概念。简述构建网络主流文化的主要途径。

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第1题

网络异化是指网络文化主体的异化,它是在主客体交互过程中由于主体性丧失而导致的一种主体和客体地位倒置的状况。下列属于网络文化主体异化的表现是()。

A.有自知之明

B.善于与人交往

C.自我认同困境

D.实践能力强

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第2题

作为网络文化主体异化的表现之一,网络文化主体的能力退化主要体现在()。

A.主体行动能力退化

B.主体人际交往能力退化

C.主体思考能力退化

D.主体选择能力弱化

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第3题

以下属于网络文化主体异化的表现有()。

A.自我迷失

B.帮助网民解决技术难题

C.孤独感加剧

D.能力退化

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第4题

青少年沉溺于网络带来的悲剧不胜枚举,不仅给家人带来巨大的伤害,同时对其身心亦造成很大危害,比如“网络幽闭症”,体现了网络主体异化中()。

A.网络文化主体的能力退化

B.网络文化主体的心理障碍

C.网络文化主体的自我认同困境

D.网络文化主体的心理孤独感加剧

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第5题

1、《1844年经济学哲学手稿》中的什么关键概念构成了“青年马克思”理论形象建构的主要依据?

A.异化劳动

B.绝对精神

C.自我意识

D.宗教异化

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第6题

概述马克思的异化劳动理论
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第7题

概述西方马克思主义的异化消费理论
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第8题

异化指的是主体与客体关系的翻转和颠倒现象。
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第9题

新经验与先前经验的匹配,可建构科学概念。这种概念形成方式属于()。
新经验与先前经验的匹配,可建构科学概念。这种概念形成方式属于()。

A.概念同化

B.概念匹配

C.概念转化

D.概念异化

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第10题

马克思提出了技术异化和劳动异化的概念。()

马克思提出了技术异化和劳动异化的概念。()

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