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[主观题]

“夫子循循然善诱也,博我以文,约我以礼,欲罢不能”这句话所体现的德育原则是()。A.尊重与严格要求

“夫子循循然善诱也,博我以文,约我以礼,欲罢不能”这句话所体现的德育原则是()。

A.尊重与严格要求原则

B.导向性原则

C.因材施教原则

D.疏导原则

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第1题

“夫子循循然善诱之,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话出自()

A.《论语·述而》

B.《论语·为政》

C.《论语·子罕》

D.《论语·雍也》

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第2题

“夫子循循然善诱之,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话出自()?

A.《论语·述而》

B.《论语·为政》

C.《论语·子罕》

D.《论语·雍也》

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第3题

【单选题】“夫子循循然善诱之,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话出自()?

A.《论语·述而》

B.《论语·为政》

C.《论语·子罕》

D.《论语·雍也》

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第4题

颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的是我国小学德育的______
____原则 。

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第5题

颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”颜回的话反映了德育的原则。

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第6题

颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的疏导原则。()
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第7题

颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这说明德育工作要遵循()。A.因材施教原

颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这说明德育工作要遵循()。

A.因材施教原则

B.方向性原则

C.疏导原则

D.长善救失原则

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第8题

“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则.

A.疏导

B.导向性

C.因材施教

D.尊重学生与严格要求相结合

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第9题

“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则。

A.疏导

B.导向性

C.因材施教

D.尊重学生与严格要求相结合

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第10题

“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这说明德育工作要遵循()

A.知行统一原则

B.方向性原则

C.疏导原则

D.长善救失原则

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