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[主观题]

强度较大的刺激物容易成为知觉的对象,这符合知觉的()规律A.选择性B.理解性C.恒常性D.整体性

强度较大的刺激物容易成为知觉的对象,这符合知觉的()规律

A.选择性

B.理解性

C.恒常性

D.整体性

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第1题

强度较大的刺激物容易成为知觉的对象,这符合知觉的()

A.选择性

B.理解性

C.恒常性

D.整体性

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第2题

知觉的过程存在对象和背景的差别,()的刺激物容易成为知觉的对象,反之则不易成为知觉的对象。

A.强度大的,对比不明显

B.强度小的,对比明显

C.强度大的,对比明显

D.强度小的,对比不明显

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第3题

在相对静止的背景上,活动的刺激物容易被人知觉。这反映了人的知觉具有理解性()
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第4题

在多媒体教学中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教学内容,这利用了知觉的()

A.选择性

B.理解性

C.恒常性

D.整体性

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第5题

以下属于影响知觉的主观因素的是()。

A.个性特征

B.对象的组合

C.刺激物的强度

D.对象与背景的差别

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第6题

知觉选择性一般取决于()条件。

A.对象和背景的差别,差别越大,越易区分

B.对象的运动,在固定背景上,活动的刺激物易成为知觉对象

C.主观因素,人的主观因素对于选择知觉对象的重要性

D.知觉对象和背景的关系不是固定的,而是可以相互转换的

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第7题

下列不属于影响知觉的客观因素的是()。
下列不属于影响知觉的客观因素的是()。

A.过去的经验对知觉的影响

B.刺激物强度的影响

C.对象和背景的对比差异影响

D.知觉情境的影响

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第8题

“万绿丛中一点红”,容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有()。

A.强度的特点

B.新异性的特点

C.变化的特点

D.对比的特点

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第9题

“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有()

A.强度的特点

B.新异性的将点

C.变化的特点

D.对比的特点

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第10题

“万绿丛中一点红”,容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有()。

A、强度的特点

B、变化的特点

C、新异的特点

D、对比的特点

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