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[单选题]

通过对已有事实的考察,了解家庭教育及其指导的现状, 发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系,认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法是学前儿童家庭教育的()。

A.调查研究

B.个案研究

C.实验研究

D.比较研究

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第1题

通过对家庭教育已有事实的考察,了解家庭教育及其指导的现状,发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系,从而认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法称为()

A.情报研究

B.调查研究

C.经验总结

D.行动研究

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第2题

调查研究是指通过有计划、有步骤地考察研究对象,搜集和整理资料,分析各种因素及其相互关系,以便摸清事实,从中发现事物的本质和规律。()
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第3题

研究者对家庭教育的已有事实进行的研究是()

A.调查研究

B.情报研究

C.经验总结

D.实验研究

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第4题

文献回顾也称文献考察或者文献评论。它是通过查阅、分析与研究已有资料及成果的形式,对某一选题领域相关、到目
前为止的各种研究文献进行系统地整理,以了解其研究状况和结论的过程。( )
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第5题

社会调查就是人们有目的有意识地通过对社会现象的考察,了解,分析,研究来认识社会生活的本质及
其发展规律的一种自觉活动。()

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第6题

___________就是人们有意识.有目的地通过对社会现象的考察.了解和分析.研究,来认识社会生活的
本质及其发展规律的实践活动和认识活动。

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第7题

()是指人脑基于有限的数据和事实,调动一切已有知识经验,对客观事物的本质及其规律性联系作出迅速的识别、敏税的洞察、直接的理解和整体的判断的思维过程。

A.直觉思维

B.逆向思维

C.反向思维

D.认识思维

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第8题

观察法是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于在自然状态下的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法
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第9题

观察法是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于在自然状态下的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法。
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第10题

观察研究法,是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于自然状态的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法。()
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