题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

一位历史老师在教授《中国历史》中从“贞观之治”到“开元盛世”一课时，先简要点明什么是“贞观”，什么是“开元”;什么是“贞观之治”，什么是“开元盛世”。这位老师采用的是()。

一位历史老师在教授《中国历史》中从“贞观之治”到“开元盛世”一课时，先简要点明什么是“贞观”，什么是“开元”;什么是“贞观之治”，什么是“开元盛世”。这位老师采用的是（)。

A、背景介绍法

B、作者介绍法

C、题目解释法

D、温故知新法

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更多“一位历史老师在教授《中国历史》中从“贞观之治”到“开元盛世”…”相关的问题

第1题

古装影视作品在国内影视市场上久盛不衰，但其中众多情节的设置与历史实际不符，下列影视情节与历史实际相符的是()。

A.战国后期，秦朝与其他国家的交战中使用大量火药

B.三国时期，魏蜀交战使用云梯攻城

C.宋朝时期，穷苦人家每日食用红薯

D.在唐朝初期，学堂里的老师教授《三字经》

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第2题

张老师是一位历史老师，在执教《科举制度》一课中，张老师向同学们提问，请同学们比较唐代和清代的科举制度。按照布鲁姆提出的认知水平分类，这是一个()层次的问题。

A.记忆

B.理解

C.分析

D.运用

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第3题

89、中国有着五千年的文明历史，从孔子授徒到现代私塾，都是一位或几位老师对为数不多的学生进行教育。这也可以说中国自古以来就在进行着因人施教的教育，也就是“以学生为中心”的教育

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第4题

10、张老师是一位历史老师，在执教《科举制度》一课中，张老师向同学们提问，请同学们比较唐代和清代的科举制度。按照布鲁姆提出的认知水平分类，这是一个（）层次的问题。

A.记忆

B.理解

C.分析

D.运用

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第5题

根据辜正坤教授的考证，在传统的中国历史记载中，商朝属于()。

A.原始社会

B.氏族社会

C.奴隶社会

D.封建社会

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第6题

中国有着五千年的文明历史，从孔子授徒到现代私塾，都是一位或几位老师对为数不多的学生进行教育。这也可以说中国自古以来就在进行着因人施教的教育，也就是“以学生为中心”的教育。（)

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第7题

《汉武帝和他的时代》这本书是我们认识中国历史和中华文明的关键，从历史的角度讲，在中国实行了2000多年的皇权政治是在汉武帝的时代定型的，这是中国历史一个最基本的特征（）

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第8题

一位出版商现在为大学教授提供了为他们的课程订阅定制课本的选择权。这些教授可以删掉一本书中他们不感兴趣的章节，同时可加入他们自己选择的材料。上面提及的选择权的广泛使用最不可能有助于实现下面哪个教育目标？

A.涵盖与某个学生的特别需要相关的材料

B.提供高级选修课程来对某领域中选择的课题进行深入考察

C.保证全国参加一门具体课程学习的学生可以统一地接受一套基本的阅读材料

D.使大学课程使用的课本从个别老师的角度看令人满意

E.通过提供生动的、写得好的阅读材料来保持学生对一门课的兴趣

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第9题

本学期教授《医学心理学》的老师中有一位是女性，她的姓名是（请填写西安医学高等专科学校教师的姓名）

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第10题

中国是个历史悠久的文明古国，其历史可以追溯到公元前4000年。中国文明始于传说中以黄帝和炎帝为首的两个部落，经过几个世纪，到夏朝两个部落逐渐融为一体。因而，中国人往往称自己为“炎黄子孙”，或者“华夏民族”或“华人”。他们在黄河流域定居建国，并认为是在世界中部，故称为“中国”。中国历史一般从夏朝开始讲述，历经无数朝代，直到1912年孙中山宣誓就任中华民国临时大总统。

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