题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列关于事必躬亲型班组长的说法正确的是()

A.此类班组长缺乏管理技能,会阻碍班组员工的成长

B.此类班组长很辛苦,是班组长的楷模

C.此类班组长不利于班组成员业务能力的提高,易带出将强兵弱的班组

D.此类班组长应学会有效授权

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第1题

下列关于优秀班组长特征的说法,不正确的是()

A.理解班组员工的需求和感情

B.高人一等的专长

C.事必躬亲,所有事都亲自做

D.公平、公正对待班组的每一位员工

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第2题

企业欢迎()类型的班组长。

A.事必躬亲型

B.唯命是从型

C.统筹安排型

D.埋头苦干型

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第3题

有些班组长是典型的劳模,事必躬亲、劳累不堪,但管理的效果不理想,下列对这一现象的分析正确的是()。

A.此类班组长应提高自己的管理水平

B.此类班组长学会运用现代办公设施

C.此类班组长应理解班组长岗位职责,提高管理能力

D.此类班组长应加强身体锻炼,拥有健康的体魄

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第4题

下列关于任务管理型班组长的说法,正确的是()

A.较多关注人、较少关注工作

B.较少关注人、较多关注工作

C.较多关注人、较多关注工作

D.较少关注人、较少关注工作

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第5题

关于执行力,下列说法正确的有:()。

A.确立目标责任

B.分清轻重缓急、抓大放小

C.学会授权,不必事必躬亲

D.激活教职工潜能

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第6题

关于执行力,下列说法正确的有: A.确立目标责任 B.分清轻重缓急、抓大放小 C.学会授权,不必事必躬亲 D.激活教职工潜能

A.A

B.B

C.C

D.D

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第7题

有些班组长是典型的劳模,事必躬亲、劳累不堪,但管理的效果不理想,下列对这一现象的分析不正确的是()。

A.此类班组长应提高自己的管理水平

B.此类班组长学会运用现代办公设施

C.此类班组长应理解班组长岗位职责,提高管理能力

D.此类班组长应加强身体锻炼,拥有健康的体魄

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第8题

关于执行力,下列说法正确的有: A.确立目标责任 B.分清轻重缓急、抓大放小 C.学会授权,不必事必躬亲 D.激活教职工潜能

A.A

B.B

C.C

D.D

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第9题

关于执行力,下列说法正确的有: A.确立目标责任 B.分清轻重缓急、抓大放小 C.学会授权,不必事必躬亲 D.激活教职工潜能

A.A

B.B

C.C

D.D

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