下列关于班组长安全管理职能的说法，不正确的是（)

A、贯彻“安全第一，预防为主”的方针

B、要坚持以人为本的原则

C、班组长应具备一定的设备操作及应急知识和技能

D、新调动岗位员工的安全教育培训工作，不属于班组长的职责范围

A.贯彻“安全第一，预防为主、综合治理”的方针

B.贯彻“安全第一，预防为主”的方针

C.班组长应具备一定的设备操作及应急知识和技能

D.新调动岗位员工的安全教育培训工作，不属于班组长的职责范围

A.劳动教养人员班组长负责协助大(中)队劳动教养人民警察搞好本班组的劳动、学习、卫生等事务性工作

B.要明确劳动教养人员班组长的任务和职责

C.劳动教养人员班组长要在大(中)队劳动教养人民警察的指导、管理和监督下进行工作

D.劳动教养人员班组长在劳动教养管理所的授权下可代替劳动教养人民警察行使劳动教养人民警察的职能和职责

A.编制《自主检查表》，促使全体班组成员实施检查

B.把握需要作业环境检测的业务名称以及检测结果

C.完善“整理整顿清洁清扫标准”，使其得到严格执行

D.班组成员安全卫生意识及职业健康管理的提高，是员工自己份内事，不是班组长的职责

A.班组长要学会使用企业赋予的各项职位权力

B.班组长要不断提高自己的领导力和影响力

C.班组长要发挥各种非权力因素，如班组长的专长权、个人影响力等，在工作当中的作用

D.班组长要加强铁腕管理，让员工害怕

A.安全工作内容主题明确，针对性强

B.以人为本，注意沟通技巧，调动工作积极性

C.察言观色，关注组员情绪、思想状况变化

D.班组长应在班后会上解决班组成员当班期间遇到的所有问题

A.制止违章操作，拒绝违章指挥

B.对本班组人员的人事情况进行全面管理

C.辅助上级完成相关工作

D.带领班组人员进行安全生产，完成既定目标

A.时间管理

B.成本管理

C.安全管理

D.资源管理

A.施工单位负责项目管理的技术人员向施工班组长、从业人员进行交底

B.交底必须具体、明确，针对性强

C.交接底应当采用书面形式，交接底双方无需签字确认

D.各工种的安全技术交底一般与分部分项安全技术交底同步进行

A.产品和技术，要通过管理的组织职能才能发挥最好的作用

B.技术不高但管理良好的系统远比技术高但管理混乱的系统安全

C.信息安全技术可以解决所有信息安全问题

D.实现信息安全是一个管理的过程，而并非仅仅是一个技术的过程