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[主观题]

在皮亚杰和维果茨基学说的基础上发展起来的教学理论是()。A.行为主义教学理论B.认知教学

在皮亚杰和维果茨基学说的基础上发展起来的教学理论是()。

A.行为主义教学理论

B.认知教学理论

C.情感教学理论

D.建构主义教学理论

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第1题

行为主义的幼儿园课程的理论基础是()A.华生的理论B.维果茨基的理论C.皮亚杰的理论D.杜威、皮亚杰、

行为主义的幼儿园课程的理论基础是()

A.华生的理论

B.维果茨基的理论

C.皮亚杰的理论

D.杜威、皮亚杰、维果茨基的理论

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第2题

强调教学要为儿童的认知发展,“搭建支架”的观点起源于()A.斯皮罗的认知灵活性理论B.维果茨基的认

强调教学要为儿童的认知发展,“搭建支架”的观点起源于()

A.斯皮罗的认知灵活性理论

B.维果茨基的认知发展理论

C.奥苏伯尔的认知同化理论

D.维特罗克的生成学习理论

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第3题

维果茨基强调()在儿童发展中的主导作用A.教育与教学B.内化C.结构认知D.情感教学

维果茨基强调()在儿童发展中的主导作用

A.教育与教学

B.内化

C.结构认知

D.情感教学

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第4题

支架式教学的理念来源于()

A.皮亚杰的认知发展理论

B.维果斯基的“最近发展区”理论

C.皮亚杰的“最近发展区”理论

D.维果斯基的认知发展理论

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第5题

结构教学理论的创始人是 【 】A.赞科夫 B.巴班斯基C.布鲁纳 D.维果茨基

结构教学理论的创始人是 【 】

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.布鲁纳

D.维果茨基

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