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[单选题]

传统的小学数学课程内容的呈现具有“螺旋递进式的体系组织”、“逻辑推理式的知识呈现”和()等这样三个特征。

A.论述体系的归纳式

B.以计算为主线

C.模仿例题式的练习配套

D.训练体系的网络式

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第1题

传统的小学数学课程内容的呈现具有“螺旋递进的体系组织”、“逻辑推理的知识呈现”和()等这样三个特征。

A、论述体系的归纳式

B、以计算为主线

C、模仿例题式练习配套

D、训练体系的网络式

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第2题

简述国际上小学数学课程内容的组织与呈现的发展有哪些共同性的特征。

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第3题

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第4题

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