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[单选题]

()是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,建立起某种关系与联系的社会性活动。

A.实物操作活动

B.幼儿园活动

C.模拟游戏活动

D.人际交往活动

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第1题

人际交往活动是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,其作用表现在:

A.让幼儿体验社会角色

B.是幼儿重要的信息源

C.是幼儿获得尊重的重要途径

D.是幼儿实际的社会生活

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第2题

教师与家长和幼儿的沟通,主要是技巧问题()
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第3题

教师与家长和幼儿的沟通,主要是技巧的问题()
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第4题

()教师与家长和幼儿的沟通,主要是技巧问题。
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第5题

()主要是指以传递幼儿与幼儿之间,教师与幼儿之间信息为目的的墙饰。它的主要作用在于实现教育与幼儿、幼儿与幼儿之间的有效沟通,家长与教师的通力配合。

A.装饰性墙饰

B.教育性墙饰

C.展示性墙饰

D.互动性墙饰

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第6题

在教师指导幼儿实现"社会目标”中,以下哪种观点是不正确的()

A.幼儿社会性的发展主要是通过系统上课进行的

B.幼儿社会态度和社会情感的培养应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中

C.幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,其社会学习的重要途径

D.社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致

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第7题

儿童文学鉴赏的主体主要是少年儿童,但也包括()等成人。

A.儿童文学作者

B.评论者

C.教师

D.家长

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第8题

教师与家长和儿童的沟通,主要是技巧问题()
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第9题

学前儿童的人际关系主要是指学前儿童与之间的关系()。

A.教师

B.同伴

C.家长、教师以及同伴

D.家长

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