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[主观题]

下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动,加拿大的总劳动为600小时,中国总劳动为800小时。

下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动,加

(1)计算不发生贸易时各国生产计算机的机会成本。

(2)哪个国家具有生产计算机的比较优势?哪个国家具有生产小麦的比较优势?

(3)如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦,加拿大参与贸易!可以从每单位的进口中节省多少劳动时间?中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间?如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦,加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间?(4)在自由贸易的情况下,各国应生产什么产品,数量是多少?整个世界的福利水平是提高还是降低了?试用图分析。(以效用水平来衡量福利水平)

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第1题

表2.3列出了加拿大和中国生产一单位计算机和一单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动一种

生产要素,加拿大的总劳动为600小时,中国总劳动为800小时。

表2.3

计算机

小麦

中国

100小时

4小时

加拿大

60小时

3小时

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第2题

表2.3列出了加拿大和中国生产一单位计算机和一单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动一种

生产要素,加拿大的总劳动为600小时,中国总劳动为800小时。

表2.3

计算机

小麦

中国

100小时

4小时

加拿大

60小时

3小时

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第3题

假设中国与美国生产计算机和小麦都只用劳动,中国的总劳动力为800小时,美国的为600小时,现给出中国和美国分
别生产1单位的计算机和1单位小麦所需的劳动时间,如表2-1所示。

表2-1 中国、美国分别生产1单位计算机和1单位小麦所需劳动时间

计算机

小麦

中国

100小时

4小时

美国

60小时

3小时

请问:

(1)两国分别在什么产品上具有比较优势?

(2)如果两国发生贸易,其分工模式和贸易模式是什么?

(3)两国发生贸易的世界价格范围是什么?如果给定1单位计算机交换22单位的小麦,哪个国家可以从贸易中获得更多的利益?

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第4题

表2.6列出了中国和美国生产1单位钢铁和1单位大米所需的劳动时间。假定生产钢铁和大米都只用劳动,美国的总劳

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第5题

表2.6列出了中国和美国生产1单位钢铁和1单位大米所需的劳动时间。假定生产钢铁和大米都只用劳动,美国的总劳

动为500小时,中国的总劳动为1000小时。

表2.6

钢铁

大米

中国

40小时

5小时

美国

20小时

4小时

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第6题

按照大卫·李嘉图的比较优势理论,若中、美两国生产1单位小麦分别需要70小时和20小时的劳动,生产1单位丝绸分别需要40小时和30小时的劳动,则()

A.中国同时生产小麦和丝绸,美国不生产

B.美国同时生产小麦和丝绸,中国不生产

C.中国专业化生产丝绸,美国专业化生产小麦

D.美国生产丝绸,中国生产小麦

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第7题

下表为法国和德国分别生产1单位计算机(C)和1单位小麦(W)所需要的工作日数: (1)计算

下表为法国和德国分别生产1单位计算机(C)和1单位小麦(W)所需要的工作日数:

(1)计算分工前各国的价格比。 (2)解释哪一国在生产计算机上有比较优势和哪一国在生产小麦上具有比较优势。 (3)如果两国进行分工后计算机与小麦的交换比例为1C:22W,各国每进口1单位产品将节省多少个工作日? (4)如果两国的交换比例为1C:24W,各国每进口1单位产品将节省多少个工作日? (5)根据(3)和(4)的计算结果分析两国的贸易利益分配情况。

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第8题

生产1蒲式耳小麦需要9单位土地和3单位劳动。生产1码棉布需要6单位劳动和仅1单位的土地。假设一国有120单位劳

生产1蒲式耳小麦需要9单位土地和3单位劳动。生产1码棉布需要6单位劳动和

仅1单位的土地。假设一国有120单位劳动和180单位土地。

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第9题

假设生产中唯一使用的要素是劳动,生产黄油和棉布的成本如下表所示。 生产的劳动时间成本

假设生产中唯一使用的要素是劳动,生产黄油和棉布的成本如下表所示。

生产的劳动时间成本

本国

外国

1单位黄油

1/8

1

1单位棉布

1/4

1/2

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第10题

假设生产中唯一使用的要素是劳动,生产黄油和棉布的成本如下表所示。 生产的劳动时间成本

假设生产中唯一使用的要素是劳动,生产黄油和棉布的成本如下表所示。

生产的劳动时间成本

本国

外国

1单位黄油

1/8

1

1单位棉布

1/4

1/2

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