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[主观题]

以某个物种在一个样方内出现的小样方数/全部小样方数量×100%来反映植物种个体空间分布的指标被

以某个物种在一个样方内出现的小样方数/全部小样方数量×100%来反映植物种个体空间分布的指标被称为:

A.均匀度

B.频度

C.多度

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第1题

某个物种在调查中出现的样方数占全部调查样方数的百分比是该物种的__________。

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第2题

下列有关生物种群数量调查的方法中,错误的是()

A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方法,遵循了随机取样的原则

B.调查蒲公英,只计数小样方内的个体数

C.调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数法

D.将M只鹿标记后,重新捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n÷m)只

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第3题

9、若X=某物种出现的样方数/样方总数×100%,则X是()

A.多度

B.频度

C.密度

D.优势度

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第4题

若X=某物种出现的样方数/样方总数×100%,则X是()A.密度 B.频度 C.多度 D.优势度

若X=某物种出现的样方数/样方总数×100%,则X是()

A.密度

B.频度

C.多度

D.优势度

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第5题

下面哪些说法符合高斯的竞争排斥理论()

A.不同物种可能占据和支配某个地区

B.相互竞争的生物类群以复杂方式相互作用

C.最好的竞争对手最终将获胜

D.最终将形成均匀的分布格局

E.出现多重稳定状态

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第6题

10、下面哪些说法符合高斯的竞争排斥理论()

A.不同物种可能占据和支配某个地区

B.相互竞争的生物类群以复杂方式相互作用

C.最好的竞争对手最终将获胜

D.最终将形成均匀的分布格局

E.出现多重稳定状态

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第7题

10、下面哪些说法符合高斯的竞争排斥理论

A.不同物种可能占据和支配某个地区

B.相互竞争的生物类群以复杂方式相互作用

C.最好的竞争对手最终将获胜

D.最终将形成均匀的分布格局

E.出现多重稳定状态

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第8题

下列探究实验不能达到实验目的的是()

A.在蚜虫活动的范围内,可以用样方法估算蚜虫的种群密度

B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度

C.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蝗虫等

D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以研究培养液中酵母菌数目变化规律

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第9题

样方法估算种群密度应在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,然后求平均值作为该种群的种群密度估计值。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题

物种丰富度
下列有关物种丰富度的说法,正确的是()。

A.越靠近热带地区,物种的丰富度一定越高

B.在探究土壤中小动物丰富度的过程中,要对取样土壤中的各种生物个体逐个计数

C.一般来说,某个区域物种丰富度越高,该区域的生态系统抵抗力稳定性越高

D.丰富度是指单位面积或空间内生物个体数目的多少

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