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[判断题]

幼儿辨别颜色时发生错误或不能辨认则代表着幼儿一定不具备辨别颜色的能力。()

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第1题

幼儿辨色能力的特点()

A.幼儿正确辨认颜色的百分率和正确辨认颜色的种类,随年龄的增长而提高和增加

B.幼儿正确辨认颜色的百分率和颜色种类,因年龄不同、颜色不同、辨认方式不同而存在着差异

C.幼儿真正准确掌握颜色的标志是对各种颜色概念的理解和运用

D.幼儿辨别颜色时发生错误或不能辨认并不代表着幼儿一定不具备辨别颜色的能力

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第2题

视杆细胞具有辨别颜色的能力。()
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第3题

幼儿颜色视觉发展特点主要包括()。

A.幼儿正确辨认颜色的百分率和正确辨认颜色的种类,随年龄的增长而提高和增加

B.幼儿正确辨认颜色的百分率和颜色种类,因年龄、颜色、辨认方式不同而存在着差异

C.幼儿真正准确掌握颜色的标志是对各种颜色概念的理解和运用

D.幼儿掌握“配对、指认、命名”这三种方式也有一定的顺序

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第4题

彩色摄像机适用于景物细部辨别,如辨别衣着或景物的颜色。因有颜色而使信息量增大,信息量一般认为是黑白摄像机的2倍。()
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第5题

大小与颜色是干扰幼儿正确辨认图形的因素。()

大小与颜色是干扰幼儿正确辨认图形的因素。()

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第6题

视锥细胞主要功能特点是辨别颜色。()
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第7题

3岁幼儿的方位知觉发展的程度是()。

A.能辨认左右

B.能辨别上下和前后

C.能辨别上下

D.能辨别上下和前后,并以自身为中心辨别左右

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第8题

人眼辨别不同颜色的视野不同,其中以辨别白色的视野最大()
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第9题

由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向,教师在动作示范时应该背对幼儿,采用镜面示范。()
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第10题

缺乏刺激性、新异性的环境会剥夺幼儿感官的辨别能力,但是不会削弱幼儿思维的积极性,更不会降低幼儿观察事物的细节和微小差异的能力。()
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