题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

教师职业道德的基本功能有()、()、()和促进功能。

教师职业道德的基本功能有()、()、()和促进功能。

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“教师职业道德的基本功能有()、()、()和促进功能。”相关的问题

第1题

教师职业道德的基本功能有()、()、()和促进功能
点击查看答案

第2题

教师职业道德的基本功能有()。

A.对教师工作的动力功能

B.对教师职业行为的调节功能

C.对教育对象的教育功能

D.对教师工作的评价功能

点击查看答案

第3题

“捧着一颗心来,不带走一根草去”的教育信念具体体现了教师的()

A.崇高的职业道德

B.文化学科知识

C.教学基本功

D.教育理论知识

点击查看答案

第4题

陶行知先生的捧着一颗心来,不带半根草去教育信条体现了教师()素养

A.教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.文化学科知识

D.过硬的教学基本功

点击查看答案

第5题

陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师()素养

A.教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.文化科学知识

D.过硬的教学基本功

点击查看答案

第6题

陶行知先生捧着一颗心来,不带半根草去的教育信条,体现了教师素养的()

A.崇高的职业道德

B.文化学科知识

C.过硬的教学基本功

D.教学理论知识

点击查看答案

第7题

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()。

A.教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.文化科学知识

D.过硬的教学基本功

点击查看答案

第8题

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。

A.教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.文化学科知识

D.过硬的教学基本功

点击查看答案

第9题

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。

A.崇高的职业道德

B.文化科学知识

C.过硬的教学基本功

D.教育理论知识

点击查看答案

第10题

陶行知先生的“捧着一颗心来.不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。

A.教育理念知识

B.崇高的职业道德

C.文化学科知识

D.过硬的教学基本功

点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信