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[多选题]

本课程讲述了平衡法的建议有()。

A.休息、放松、美食、业余活动都对幸福有短期积极影响

B.安全、宜人的环境也增强人的幸福感

C.拥有悦人的音乐和艺术

D.人身安全、经济保障,但不要卷入消费主义

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第1题

本课程讲述了健康法的建议?()

A.“喂饱魔鬼”

B.糖有短期效果,但长期有不利影响

C.吃饭时,选择丰富多元的食物

D.生病时,把葡萄糖省给免疫系统

E.累了,就睡

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第2题

本课程讲述了哪些健康法的建议()

A.喂饱魔鬼

B.糖有短期效果,但长期有不利影响

C.吃饭时,选择丰富多元的食物

D.生病时,把葡萄糖省给免疫系统

E.累了,就睡

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第3题

本课程讲述了延安精神的哪些现实意义?()

A.为民族谋复兴

B.为人民谋幸福

C.为人民做学问

D.为世界谋大同

E.为世界做主导

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第4题

本课程讲述了哪些调节情绪的有效方法?()

A.人际法

B.行动法

C.健康法

D.平衡法

E.呼吸法

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第5题

2006年哈佛大学排名第一的积极心理学课程,讲述如何获得幸福?由泰勒編写的与幸福有关的书是()。

A.《临床心理学》

B.《对我们生活的误则》

C.《幸福的方法》

D.《我们的幸福感》

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第6题

悲剧《俄狄浦斯在科罗诺斯》讲述的是经历了近二十年漂泊的俄狄浦斯幸福的()。

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第7题

在《步入师德意境 体验职场幸福》课程中指出,道德的本意在乎幸福。()

在《步入师德意境 体验职场幸福》课程中指出,道德的本意在乎幸福。()

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第8题

本课程提到,进行心理调节的放松方法有哪几种具体办法()。

A.调息法

B.呐喊法

C.紧绷法

D.冥想法

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第9题

在《步入师德意境 体验职场幸福》课程中指出,职场幸福与人生幸福并无关联。()

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第10题

本课程讲述了国民经济有哪两大支柱?()

A.外贸企业

B.跨国公司

C.外资企业

D.民营企业

E.国有企业

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