题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

教育目的具有层次性，其结构包括_____。

A.国家教育目的

B. 学校培养目标

C. 教师教学目标

D. 课程教学目标

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第1题

教育目的作为教育功能的确定性指向，含有不同的目标层次，其结构层次包括

A.培养目标

B.课程目标

C.教学目标

D.教材目标

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第2题

教育目的作为教育功能的确定性指向，含有不同的目标层次，其结构层次包括

A.教学目标

B.培养目标

C.教材目标

D.课程目标

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第3题

教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能包括()。

A.定向功能

B.调控功能

C.激励功能

D.评价功能

E.衍生功能

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第4题

教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能包括（)。

A.激励功能

B.衍生功能

C.调控功能

D.评价功能

E.定向功能

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第5题

教育目的的层次结构可包括____，____，____。

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第6题

教育目的的层次结构包括（）、（）和

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第7题

烹饪专业教育目标的层次结构，包括教育方针、教育目的和

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第8题

教育目的的层次结构包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和_____。

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第9题

烹饪专业教育目标的层次结构，包括教育方针、教育目的和（）

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第10题

教育目的的层次结构包括哪些？

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