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[主观题]

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在()中进行的。A、家长和教师的

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在()中进行的。

A、家长和教师的教育

B、自我成长过程

C、游戏和日常生活

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第1题

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出3-4岁幼儿能连续自抛自接球()
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第2题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿的语言能力是在什么过程中发展起来的()

A.生活

B.交流

C.阅读

D.运用

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第3题

哪一个不是《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出的幼儿科学的学习核心()。

A.体验探究过程

B.发展初步的探究能力

C.激发探究兴趣

D.观察探究过程

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第4题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“提醒幼儿要保持正确的站、坐、走姿势;发现有()等骨骼发育异常的情况,应及时就医矫治。”

A.八字脚

B.罗圈腿

C.驼背

D.以上都是

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第5题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣,可以引导幼儿初步认识和书写简单的字()

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第6题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿的学习是以直接经验为基础的,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练,这体现了()原则。

A.关注幼儿学习与发展的整体性

B.尊重幼儿发展的个体差异

C.理解幼儿的发展规律和学习特点

D.重视幼儿的学习品质

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第7题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿的学习以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行。这说明学前教育具有()的特点。

A.启蒙性和生活化

B.教育性、基础性和生活化

C.游戏性和潜在性

D.游戏性、生活化和直接经验性

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第8题

(4)《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿的学习以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行。这说明学前教育具有()的特点。

A.启蒙性和生活化

B.教育性、基础性和生活化

C.游戏性和潜在性

D.生活化和直接经验性

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第9题

《3-6岁儿童学习发展指南》指出,3-4岁幼儿遵守基本行为规范的典型表现是()

A.不私自拿不属于自己的东西

B.知道说谎是不对的

C.知道不经允许不能拿别人的东西

D.做了错事敢于承认,不说谎

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第10题

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿科学学习的核心是探究。()
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