下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()
A.文章开门见山,立足比较的思路,采用总分的结构,从两个大的方面谈中西方建筑在文化上的差别
B.文章在论证中西方建筑文化的不同特点时,都运用了相当丰富的具体建筑实例,增强了文章的真实性和准确性
C.用哲学思想和文化命题来作为支撑论点的依据,是本文的一大特色,增添了文本的文化内涵
D.天人合一思想对中国建筑的影响是本文反复强调和重点论证的一个方面,哪怕是宫殿类建筑也体现出人本特色
A.文章开门见山,立足比较的思路,采用总分的结构,从两个大的方面谈中西方建筑在文化上的差别
B.文章在论证中西方建筑文化的不同特点时,都运用了相当丰富的具体建筑实例,增强了文章的真实性和准确性
C.用哲学思想和文化命题来作为支撑论点的依据,是本文的一大特色,增添了文本的文化内涵
D.天人合一思想对中国建筑的影响是本文反复强调和重点论证的一个方面,哪怕是宫殿类建筑也体现出人本特色
第1题
A.文章立足现实问题,从学习的角度论述了囤积信息的必要性,并提出了解决问题的办法
B.文章②③④段论证严密,每段的第一句话都是分论点,再按照总分的思路进行论述
C.文章最后一段从两方面论证了人们担心囤积癖的理由,警示人们合理利用信息
D.文章用引证法来说理,适当引用日常俗语和古语,语言既生动形象又不失严谨典雅
第2题
A.文章开门见山,指出白居易的美学观点就是继承儒家传统美学思想,强调诗歌补察时政、泻导人情的作用
B.文章从诗歌的本质——诗言志这个角度,论证了白居易的诗歌在生活中应发挥政教美刺的功效的主张
C.文章从三个方面论述了魏晋南北朝以来的美学思想新潮流对白居易诗歌理论的影响,循序渐进,层层深入
D.文章论证的层次很分明,先是肯定了白居易诗歌美学的现实主义精神,然后指出白居易美学观点上的偏激
第3题
A.文章采用了总分总结构展开论述,突出了儒家文化与人类命运共同体的关系
B.文章从儒家道德共同体与儒家生态哲学人手,分析了人与人、人与自然的内在关系
C.文章将儒家文化与传统西方文化作对比,强调儒家文化对人的道德关怀的内在价值
D.文章关于人类命运共同体的讨论,是按从现实到历史每再到现实的顺序推进的
第4题
A.本文开篇借助材料引出中心论点,统帅全篇,为全文竖起一面鲜明的旗帜
B.文章从历史、世界、未来等方面进行论述,赞美中国科技创新带来的巨大成就
C.作者灵活运用道理论证、举例论证、假设论证、对比论证等方法,阐释观点,分析问题
D.文章结构严谨,结尾对现实的联系,不仅使论证严密,而且使文章内容更加厚重,很好地升华了主题
第5题
A.文章整体采用总—分—总的结构,先提出问题,主体部分则运用并列结构提出解决问题的办法,最后发出呼吁
B.文变染乎世情,兴废系乎时序强调了文艺创作会对社会和国家产生巨大影响。抗疫文艺宣传中国精神更是证明了这一点
C.文章从政策倾向、创作核心、创作原则、创作使命四个角度为提高抗疫文艺书写水平指明了发展之路,论证有理有据,说服力强
D.第⑤段引用元好问《论诗三十首》,从反面论证了抗疫文艺创作必须以客观事实为本,否则就会失去艺术感染力
第6题
A.文章论证结构严谨,对中国戏曲晚出的原因从横向、纵向、正反等方面进行了递进式论述
B.作者从经济与文化的发展关系分析,批驳了中国戏曲晚出主要是因为商品经济不发达的观点
C.文章运用了例证法,借《红楼梦》论述了戏曲中国对中国文化发展做出的独特贡献
D.作者运用了对比论证,通过李莺莺与崔莺莺的对比,论述了文化平民化的转向对戏曲的影响
第7题
A.文章分析了经学衰落的原因之后,提出了经学研究必须要发生新变的观点
B.文中提到曾国藩等人的事例,日的是为晚清经学研究的衰落提供强有力的证据
C.文章从三方面论述经学研究要发生新变应该如何着手,这三者是并列关系
D.作者采用对比手法,论证了推进以经学自身为进路的学术史研究的必要性
第8题
A.文章采用提出问题、分析问题的方式展开论证,在逻辑上也是逐层递进的
B.文章论证兼顾现实与历史,既有对当下创作的分析,也有对历史经验的总结
C.文章引用人民英雄纪念碑碑文内容,巧妙衔接了上下文,也有力支撑了论点
D.文章末段论证了正面人物的塑造是新时代文艺以人民为中心的根本体现
第9题
A.文章第一段通过比较两种智能算法传统的异同,分析了阿尔法围棋获胜的原因
B.阿尔法围棋昏招成了取胜的神之一手,是算法演化系列整体取胜的例证
C.算法的自主性意味着机器是某种生命体,这是文章对主体进行辨析的前提
D.文章重点分析智能算法的两个特质,指出在人工智能上我们可能面临的伦理挑战
第10题
A.文章以黄军等人的试验为例,意在说明现在基因编辑技术的成功率并不高
B.文章采用了对比论证,意在说明基因编辑造人要让法律开绿灯路还很长
C.文章中作者多处引用数据,如第四、六段,使论证准确,增强文章的说服力
D.全文采用提出问题--分析问题---解决问题的结构思路,符合读者的接受规律
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