题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在数学教学中应该运用一些操纵性材料，这是()的理论的主要观点。

在数学教学中应该运用一些操纵性材料，这是（)的理论的主要观点。

A.数学是一种训练

B.社会交往和数学学习

C.数学是知识的建构

D.数学教学

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第1题

数学的符号化表现在引用符号来表示数学中的概念和方法,将符号作为一种语言在数学研究过程中运用也是的一个特征。（)

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第2题

社会交往理论认为，儿童在课堂中进行社会交往对于幼儿学习数学是十分重要的。（)

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第3题

数学情感可分成（)。

A.数学道德感

B.实践感

C.数学美感

D.数学创造感和数学理智感

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第4题

数学科学发展的影响。现代数学的发展，对数学科学和数学学科的认识也在不断变化。数学科学的发展，以及科学技术的发展，对数学教育的影响尤为突出。（)

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第5题

在解决问题的过程中要（)，使数学成为科学探究的工具。

A.体验数学

B.感知数学

C.运用数学

D.理解数学

E.学习数学

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第6题

学前儿童数学教学中运用的教具、学具主要有（)。

A.玩具

B.日常生活用品

C.废旧物品

D.专门用于数学活动的教具、学具

E.图片、实物卡片

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第7题

数学命题学习的主要形式是：()。

A.数学命题发现学习

B.数学命题的获得

C.数学命题接受学习

D.数学命题的应用

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第8题

数学教育学的主要研究对象是()

A.数学教学论

B.数学课程论

C.数学学习论

D.一般法和特别法

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第9题

学习拉丁语有助于改善记忆力，学习数学可提高推理能力。持这种观点的迁移理论是（)。

A.概化理论

B.相同因素说

C.形式训练说

D.认知迁移理论

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第10题

发现教学模式在小学数学教学中的运用要注意（)、（)以及（)等三个问题。

发现教学模式在小学数学教学中的运用要注意()、()以及()等三个问题。

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第11题

应当把数学教育放在一个广泛的背景中来理解，从数学的广泛应用性和数学与其他学科的密切联系的角度看数学学科的设计和实施，就会超越数学自身的内容与方法，在更广泛的背景下认识数学和数学学科。（)

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