终身教育思潮产生的标志是《终身教育导论》的出版。（)

1965年法国成人教育家保罗。朗格朗 《终身教育导论》一书的出版标志着终身教育思潮的形成。()

A.《终身教育导论》

B.《终身教育——21世纪的教育改革》

C.《教育——财富蕴藏其中》

D.《学会生存——教育世界的今天和明天》

终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的？（）

A．《终身教育导论》

B．《终身教育—21世纪的教育改革》

C．《教育—财富蕴藏其中》

D．《学会生存—教育世界的今天和明天》

20世纪80年代以来，全民教育、终身教育已成为最有影响力的两大教育思潮。()

A.赫尔巴特

B.舒尔茨

C.埃德加·戴尔

D.保罗·朗格朗

A、《现代国际终身教育论》

B、《教育的国际动向》

C、《终身教育引论》

D、《终身教育导论》

A.道德教育

B.能力教育

C.回归教育

D.素质教育

终身教育思潮的主要代表人物是（）。

A.罗杰斯

B.保罗·朗格朗

C.索尔蒂斯

D.布鲁纳