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[主观题]
解决基层党组织问题的方法:坚持“三会一课”制度，推进党的基层组织设置和活动方式创新，加强基
层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织______、______、______问题。
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第2题
坚持（)制度，推进党的基层组织设置和活动方式创新，加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。
A. 一会一课
B. 二会一课
C. 三会一课
D. 四会一课
第3题
党的十九大报告指出，加强基层组织建设，要坚持()制度，推进党的基层组织设置和活动方式创新，加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。
A.组织生活会
B.“三会一课”
C.民主生活会
D.“两学一做”
第4题
增强党内政治生活的原则性，坚持按原则开展党的工作和活动，按原则处理党内各种关系，按原则解决党内矛盾和问题，严格执行党的组织生活制度，（)，提高“三会一课”质量，落实（)等制度，坚持和完善（)等政治仪式，使党内生活庄重、严肃、规范，坚决防止和克服党内政治生活不讲原则、平淡化庸俗化随意化的倾向。
A.认真召开民主生活会和组织生活会
B.基层党组织书记述职评议
C.谈心谈话、民主评议党员和主题党日
D.重温入党誓词、党员过“政治生日”
第6题
推进基层党组织工作信息化，必须坚持“三会一课”制度，“三会”是指定期召开( );“一课”是指按时上好党课。
A.党的全国代表大会、地方与部门党委会、支部党员大会
B.党小组会、支部委员会、支部党员大会
C.支部委员会、支部党员大会、民主生活会
D.党小组会、支部委员会、民主生活会
第7题
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持抓住“关键少数”与____相结合，突出党内政治生活的政治教育功能，把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”等组织生活制度，长期坚持下去，形成常态。
A.抓牢基层党组织书记
B.抓实基层支部
C.抓好基层党组织
D.抓好广大普通党员
第8题
党的十九大报告要求，坚持（)制度，推进党的基层组织设置和活动方式创新，加强基层组织带头人队
党的十九大报告要求，坚持()制度，推进党的基层组织设置和活动方式创新，加强基层组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面。
A.三严三实
B.两学一做
C.三会一课
第9题
组织部门在扫黑除恶专项斗争中的职责定位是指坚持把扫黑除恶与基层组织建设，完善乡村治理机制结合起来，进一步加强组织建设，县，乡两级党政领导班子成员要分片包村，持续整顿软弱涣散基层党组织，采取调整、撤换、选派等办法，及时选优配强村党组织书记，严格落实基层党组织“三会一课”制度，依法依纪严肃处理涉黑涉恶村干部。（）
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