题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
互联网使一些国家的政治观念更加美英化，使这些国家的民众()。
A.更多地通过暴力方式来实现政治改革
B.不再接受政府所指定的政治代理
C.转而期望政府能够优先保护环境
D.更加藐视年轻人
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A.更加依附于善良仁慈的“独裁者”
B.越来越热衷于搞人际关系
C.越来越注重生活质量
D.越来越厌烦组织中繁文缛节
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第3题
互联网使一些国家的教育文化更加美英化，使这些国家的教师()。
A.不再为每堂课安排具体的教学目标
B.更加严格地控制教学时间
C.更加倾向于告诉学生独一无二的真理
D.不再向学生家长征求教学意见
第4题
地方分权与自治的政治发展意义包括（)。
A.全面构建了政府权力自上而下、从内到外的制衡体系，推动力民主的发展
B.模糊了传统的单一制和联邦制在国家结构形式上的区别，对传统的国家结构形式的模式化理论提出来挑战
C.使政府间关系更加趋于伙伴化
D.彻底颠覆了传统的国家结构形式理论
第5题
怎样评价西方工艺美术运动对于设计改革的贡献()
A.它首先提出了“美与技术结合”的原则，主张美术家从事设计，反对“纯艺术”。
B.英国是最早工业化和最早意识到设计重要性的国家，但却未能最先建立起现代工业设计体系。
C.工艺美术运动也有其先天的局限，它将手工艺推向了工业化的对立面，这无疑是违背历史发展潮流的，由此使英国设计走了弯路。
D.工艺美术运动的设计强调“师承自然”、忠实于材料和适应使0用目的，从而创造出了一些朴素而适用的作品。
第6题
1、怎样评价西方工艺美术运动对于设计改革的贡献（）
A.它首先提出了“美与技术结合”的原则，主张美术家从事设计，反对“纯艺术”。
B.工艺美术运动的设计强调“师承自然”、忠实于材料和适应使0用目的，从而创造出了一些朴素而适用的作品。
C.工艺美术运动也有其先天的局限，它将手工艺推向了工业化的对立面，这无疑是违背历史发展潮流的，由此使英国设计走了弯路。
D.英国是最早工业化和最早意识到设计重要性的国家，但却未能最先建立起现代工业设计体系。
第8题
互联网与思想政治教育相结合，使思想政治教育活动产生了一些区别于网外现实思想政治教育的新特征，主要体现在（)。
A.系统要素更加丰富
B.教育方法更加科学合理
C.互动方式更加多样灵活
D.教育环节更加快速紧凑
