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[单选题]

本课程提到,对人类文明进步起根本作用的是()。

A.朝代的更迭

B.政权的替换

C.技术发展

D.人才的培养

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第1题

本讲提到,对人类文明进步起根本作用的是()。

A.朝代的更迭

B.政权的替换

C.技术发展

D.人才的培养

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第2题

本课程提到,教育是立国之本,教育的目标是()。

A.望子成龙

B.培养人才

C.知识传承和人类文明

D.找到好工作

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第3题

本课程提到,MOOC实际上对教育产生了根本性、摧毁性的作用。()
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第4题

根据本课程,在五千多年的历史长河中,孕育而成的以()为核心的,伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步,提供了强大的精神力量。

A.爱国主义

B.创造精神

C.奋斗精神

D.团结精神

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第5题

本课程提到,构成伟大文明的要素包括()

A.进步的社会制度

B.一体化价值观念

C.伟大宗教

D.悠久历史

E.发展前景

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第6题

()是人类文明根本的内涵和人的本质意义。这里,我们还应当再次提到卢梭,卢梭的哲学的伦理基

()是人类文明根本的内涵和人的本质意义。这里,我们还应当再次提到卢梭,卢梭的哲学的伦理基础是性善论,其性善论是一种良心论。他认为,良心是人在自然状态生活中就已经天生具有的,良心不仅在道德生活领域,而且在知识和理智活动的领域也起着判别真伪是非的规范作用,人的知识的原则是良心。“良心是热爱真理、认识真理和决定真理的根本原则。

A.情感

B.善良

C.理智

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第7题

本课程提到,西部贫困山区的学生与人大附中学生一同听课的过程中,西部教师的教学水平也有了很大进步,这种方式被称为()。

A.间接式培训

B.直接式培训

C.伴随式培训

D.翻转式培训

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第8题

人类文明进步的根本动力是技术发展驱动。()

人类文明进步的根本动力是技术发展驱动。()

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第9题

原始性创新意味着在研究开发方面,特别是在基础研究和高技术研究领域取得独有的发现或发明。原
始性创新是最根本的创新,是最能体现智慧的创新,是一个民族对人类文明进步作出贡献的重要体现。()

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第10题

本课程提到,在资本主义社会以后的更高级的未来社会中,( )。
本课程提到,在资本主义社会以后的更高级的未来社会中,()。

A、真正的固定资本是人本身

B、机器体系的发展和科学技术的进步所发挥出来的巨大生产力将只为少数人的利益服务

C、真正的固定资本是机器

D、真正的经济节约是生产资料的节约

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