题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

对幼儿如厕教师最合理的做法是（)A.允许幼儿按需自由如厕B.要求排队如厕C.控制幼儿如厕次数D.控

对幼儿如厕教师最合理的做法是()

A.允许幼儿按需自由如厕

B.要求排队如厕

C.控制幼儿如厕次数

D.控制幼儿如厕的间隔时间

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第1题

对于儿童如厠，教师最合理的做法是（)。

A、要求排除如厕

B、控制儿童如厕次数

C、控制儿童如厕的间隔时间

D、允许儿童按需自由如厕

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第2题

下列措施不利于培养幼儿形成良好如厕习惯的是（)

A．合理科学安排幼儿大小便的次数

B．限制幼儿便溺的次数、时间

C．创造良好的如厕环境

D．在集体活动中开展关于正确如厕的教学

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第3题

在如厕过程中教师给予幼儿适当帮助，通过幼儿与环境的互动，消除幼儿陌生感和恐惧感，鼓励幼儿愿意独自如厕，并能便后洗手是（)幼儿日常生活中的如厕教育。

A．3-4岁

B．4-5岁

C．5-6岁

D．3-6岁

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第4题

如厕训练前的准备工作不包括（)

A．让幼儿知道什么是如厕训练

B．训练前激发幼儿训练的学习热情

C．选择合适的训练工具

D．如厕前让幼儿憋尿

E．照护者能识别幼儿的如厕行为

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第5题

（)婴幼儿睡眠时，教师的主要任务是定时叫醒个别幼儿如厕。

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