1979年,邓小平明确回答什么是我国现阶段的主要矛盾问题的讲话是:()。
A.《坚持四项基本原则》
B.《社会主义首先要发展生产力》
C.《党和国家领导制度的改革》
D.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
A.《坚持四项基本原则》
B.《社会主义首先要发展生产力》
C.《党和国家领导制度的改革》
D.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
第2题
A.1979年年初邓小平访美和中美建交
B.1972年毛泽东在北京接见美国前总统尼克松
C.50年代抗美援朝的中美第一次较量
D.1964年我国原子弹爆炸成功打破西方核垄断
第3题
[材料]
1979年12月6日,邓小平与日本首相大平正芳举行会谈。在会谈中,大平正芳向邓小平提出一个问题:“中国根据自己独自的立场提出了宏伟的现代化规划,要把中国建成伟大的社会主义国家。中国将来会是什么样的情况?四个现代化的蓝图是如何构思的?”使邓小平陷入了沉思。他根据全党一个较长时期对现代化建设的认识,初步提出了一个著名的、影响中国今后几十年命运的设想。
他说:我们要实现的四个现代化,是中国式的四个现代化,即使到本世纪末,我们的四个现代化已经达到了某种目标,我们的国民平均收入也还是很低的。要达到第三世界中比较富裕一点的国家的水平,比如国民平均收入达到1 000美金,我们也还得付出很大的努力才行。就算是达到那样的水平,同西方来比,也还是落后的。我只能说,中国也还是一个“小康”的状态。“小康”社会和1000美元的概念,就是在这次谈话中形成的。
—《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》
“小康”一词最早出自《诗经》,其中有“民亦劳止,汔可小康”。指人民生活安康之意。后来儒家把比大同社会较低级的一种社会称之为小康。按《礼记》的描述,所谓大同社会,就是“天下为公”、“故人不独亲其亲,不独子其子;使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡、孤独、废疾者皆有所养”的理想社会。而小康社会,则是“天下为公,各亲其亲,各子其子,货、力为己”,人们能维持中等生活水准的社会。近代康有为等人对“大同”和“小康”的含义进行了自己的阐发,在海内外华人中有广泛影响。
在当代中国现代化进程中,邓小平古为今用,给“小康”这一在我国有广泛文化共识的概念赋予了新的时代内涵,指出:“所谓小康社会,就是虽不富裕,但日子好过。”邓小平的小康社会思想通俗易懂,既明确了我国现代化发展的阶段性目标,又突破了仅仅从经济上看问题的狭隘观点,把现代化过程看作一个社会全面发展过程,起到了动员亿万人民群众的作用。
—《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》
党的十六大宣布,我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。并指出现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。第一,小康社会是从温饱到现代化之间长达几十年的发展阶段,小康水平有一个从低到高的发展过程。世纪之交刚刚迈过小康社会的门槛,同全面建设小康社会的目标相比,现在所达到的小康还是低水平的。第二,不全面,是讲我们以往总体达到的小康主要是从经济方面看,侧重于物质文明方面,对精神文明、政治文明、生态环境和可持续发展方面关注不够。而且经济方面也主要是指解决了衣食无忧的问题,侧重在解决生存需要,指在温饱的基础上,生活质量有所提高,达到丰衣足食,温饱有余。即使是低水平的小康,全国也还没有全面达到,农村还有3000万左右贫困人口温饱问题还没有全部解决。城镇有将近2000万人收入在最低生活保障线以下,还有更多的人口虽然温饱问题得到解决但尚未达到小康。第三,发展不平衡,是讲进入小康的人口在全国分布是不平衡的。城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间发展水平存在差距。总体上说,从地区看,东部地区进入小康的比重大,中西部地区则比重小;从城乡看,城市进入小康的比重大,农村进入小康的比重小;从收入差距看,高中低不同收入群体之间收入很不平衡,并且这种差距有扩大的趋势。
—《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》
请根据上述材料回答以下问题:
第4题
A、1979年邓小平访美和中美建交
B、50年代,中美在朝鲜半岛的第一次较量
C、1964年我国原子弹爆炸成功打破西方核垄断
D、1972年美国前总统尼克松访华
第5题
A.在认清基本国情的基础上,进一步把握我国社会主义的发展阶段
B.在正确分析我国社会主义矛盾的基础上,进一步明确社会主义的根本任务
C.在坚持我国社会主义基本制度的基础上,进一步揭示社会主义的本质
D.在总结我国社会主义历史经验的基础上,进一步揭示社会主义社会发展的一般规律
第6题
1979年11月26日,邓小平在会见外宾的谈话中讲:“社会主义为什么不可以搞市场经济,这个不能说是资本主义,我们是以计划经济为主,也结合市场经济,但这是社会主义的市场经济。”1989年6月9日,邓小平在接见首都戒严部队军级以上干部时强调说:“我们要继续坚持计划经济与市场调节相结合,这个不能改。”1992年,邓小平在南巡讲话中公开提出:计划经济不等于社会主义,市场经济不等于资本主义,两者都是手段。 请问:(1)邓小平所说的计划和市场在经济学上都被称为什么? (2)从计划到市场的转变过程会对中国行政系统产生怎样的影响?
第8题
根据以下材料回答问题。
材料1
“所谓‘社会主义’,不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它称为是经常变化和改革的社会。”
—恩格斯
材料2
“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。”
—邓小平
材料3
“我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。”
—摘自《十六大报告》
材料4
“十三年来,我们思想统一,目标明确,工作扎实,取得了重大的历史性成就。”
“十三年来的实践,加深了我们对什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了十分宝贵的经验。”
—摘自《十六大报告》
请回答以下问题:
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