题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

商家想学习和了解自己的商品是否存在虚假或夸大宣传违规，可通过以下哪些方式了解？A.可通过【卖

商家想学习和了解自己的商品是否存在虚假或夸大宣传违规，可通过以下哪些方式了解？

A.可通过【卖家中心】—【宝贝管理】—【体检中心】—【店铺和商品优化建议】—【商品体检】这个自检工具来查询是否存在虚假或夸大宣传违规

B.可参考帮派链接https://shangpin.bbs.taobao.com/detail.html？spm=a21pp.8204670.0.0.54ddfc83h3YBej&postId=1936869中的违规情形是否存在于自己的商品

C.可参考链接https://helpcenter.taobao.com/learn/knowledge？version=old&id=20119776中的违规词汇是否存在于自己的商品中

D.可通过【淘宝网首页】—【联系客服】(右上角)—【卖家客服】—【阿里万象】，进行提问“哪些词属于夸大宣传的违规词语？”，查看答案并对自己的商品进行自检自查是否存在该些违规词

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更多“商家想学习和了解自己的商品是否存在虚假或夸大宣传违规，可通过…”相关的问题

第1题

小花的商品被滥发信息处罚了，她想要查看自己的商品到底哪里违规，学习和了解自己的商品是否存在虚假或夸大宣传违规，以下哪些查询违规原因或学习路径是正确的？

A.【卖家中心】—【宝贝管理】—【体检中心】—【违规处理】—【待您处理的违规】，找到对应的违规商品点击“查看详情”，页面左下角“小二提醒”中会有详细的提示

B.可通过【淘宝网首页】—【联系客服】(右上角)—【卖家客服】—【阿里万象】，进行提问“哪些词属于夸大宣传的违规词语？”，查看答案并对自己的商品进行自检自查是否存在该些违规词

C.可参考链接https://helpcenter.taobao.com/learn/knowledge？version=old&id=20119776中的违规词汇是否存在于自己的商品中

D.可通过【卖家中心】—【宝贝管理】—【体检中心】—【店铺和商品优化建议】—【商品体检】这个自检工具来查询是否存在虚假或夸大宣传违规

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第2题

有关自杀危险性的评估，错误的说法是（)。

A.需要评定自杀企图者是否存在生命危险

B.需要评定自杀企图者是否已丧失原有的社会角色能力

C.询问每一个有情绪抑郁或酒依赖病人是否想到过自杀

D.大多数病人会在医生询问时否认自己会自杀

E.对于家庭成员也要做询问和了解

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第3题

商家需了解诈骗者的基础手法，以便在消费者咨询时及时作出判断和制止。对于信息泄露欺诈，以下哪些说法是正确的()。

A.如果自己卡里没有钱就是是全的，肯定不会被确

B.消费者相信的原因是因为信息被泄露，骗子知道消费者信息

C.诈骗借口常为商品存在质量问题、卡单、物流问题、被设置为VIP或批发商等

D.诈骗者一股都是通过电话系

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第4题

商家通过不正当方式获取虚假的商品销量、店铺评分、商品评论或成交金额等，造成妨害、干扰消费者购物权益的行为，如果商家存在虚假交易行为，京东有权对商家的违规行为进行纠正，扣取商家多少分？()

A.100

B.75

C.50

D.25

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第5题

每次教学设计时，王老师都要对学生现有的知识情况分析一下，请问这样做的目的是什么（）

A．王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少

B．王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力，还应该提供哪些“补救”活动

C．王老师想多了解一些学生的个人问题

D．王老师想多了解学生的家庭情况

E．王老师想让自己与学生的关系更融洽

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第6题

朋友、同学、家人等相互进行线上购买或者商家公司内部人员非正常的相互购买;商家内部员工或商家自行注册多个马甲小号，都是非正常的购买自己发布的商品，属于虚假交易。（)

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第7题

小多店铺日益红火，他着急存点钱买房，一直盘算发现快递成本有点高，想找个便宜点的快递公司合作，朋友小明告诉他如果快递不靠谱，违反平台发货规则，商家要受罚特别是有种情况叫虚假发货，那以下发货属于虚假发货的情形有()。

A.小多上传商品物流单号后的24个小时，该物流单号在相应物流公司官网没有揽件信息

B.小多上传商品物流单号后24个小时，该物流单号在相应物流公司官网有揽件信息，但存在多条异常重复揽件信息

C.订单物流信息异常或者消费者在发货后合理期限内未实际收到所购商品

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第8题

商家存在虚假交易，情节较轻者（虚假订单数量小于50单），相关商品封禁，扣除保证金3000元；情节较重者（虚假订单数量大于等于50单或虚假订单中商品数量大于等于500个），予以清退并扣除店铺全部保证金（）

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第9题

“发现三方平台商家存在虚假抽奖的行为，我想举报商家（非幸运星）”是“发现三方平台商家违背服务承诺，想举报商家，希望平台帮助”的末级标准问（）

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第10题

每次教学设计时，王老师都要对学生现有的知识情况分析一下，请问这样做的目的是什么？（)

A.王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少

B.王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力，还应该提供哪些“补救”活动

C.王老师想多了解一些学生的个人问题

D.王老师想多了解学生的家庭情况

E.王老师想让自己与学生的关系更融洽

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