题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

领导要做到"被追随",需要:()。

A.增加个人的魅力

B.更好地约束被领导者

C.以科学的决策制定有吸引力的目标

D.模仿那些成功领导者的艺术

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第1题

彼得·德鲁克说“领导者的唯一定义就是其后面有追随者。一些人是思想家,一些人是预言家,这些人都很重要,但是,没有追随者,就不会有领导者”,这说明()

A.领导的本质是下属的追随与服从

B.领导者需要权力

C.追随者比领导者重要

D.领导只有这一个定义,其他都是错误的

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第2题

彼得·德鲁克说“领导者的唯一定义就是其后面有追随者。一些人是思想家,一些人是预言家,这些人都很重要,但是,没有追随者,就不会有领导者”,这说明()

A.领导的本质是下属的追随与服从

B.领导者需要权力

C.追随者比领导者重要

D.领导只有这一个定义,其他都是错误的

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第3题

员工追随领导的原因?()

A.因为你能满足员工需要员工会追随你

B.因为你能提升员工能力员工会追随你

C.因为你为员工能指点迷津他会追随你

D.因为你能带领员工成长员工会追随你

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第4题

领导者在追随过程中,根据员工的需要,充分放权,使员工成为真正对目标实现负责的人,提高员工的责任感与成就感,激发员工的潜力为组织服务,将组织目标的实现过程与员工需求的满足过程有效地结合起来,使领导效率得到提高。
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第5题

领导者在追随过程中,根据员工的需要,充分放权,使员工成为真正对目标实现负责的人,提高员工的责任感与成就感,激发员工的潜力为组织服务,将组织目标的实现过程与员工需求的满足过程有效地结合起来,使领导效率得到提高
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第6题

养父母之心,要做到的内容不包括()。

A.敬重父母

B.理解父母

C.体谅父母

D.追随父母

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第7题

追随者要做到“追随”,应当具备哪些方面的能力()

A.领悟能力

B.配合能力

C.贯彻能力

D.服从意识

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第8题

彼得·鲁克认为,“领导者的惟一定义就是其后面有追随者。一些人是思想家,一些人是预言家,这些人都很重要,而且也急需,但是,没有追随者,就不会有领导者。”这句话说明:()

A.领导的实质是组织成员的追随与服从

B.领导者需要权力

C.追随者比领导者更重要

D.领导只有一个定义,其余的定义是错误的

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第9题

彼得·德鲁克认为,“领导者的唯一定义就是其后面有追随者。一些人是思想家,一些人是预言家,这些人都很重要、而且也急需,但是,没有追随者,就不会有领导者。”这句话说明()

A.领导者需要权利

B.追随者比领导者更重要

C.领导的实质是组织成员的追随和服从

D.领导只有一个定义,其余的定义都是错误的

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第10题

彼得.杜鲁克认为:“领导者的唯一定义就是其后面有追随者。一些人是思想家,一些人是预言家,这些人都
很重要,而且也急需,但是,没有追随者,就不会有领导者。”这句话说明()。

A.领导的实质是组织成员的追随与服从

B.领导者需要权力

C.追随者比领导者更重要

D.领导只有一个定义,其余的定义是错误的

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