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[单选题]

结构学习的基础不包括()。

A.记忆能力

B.想象能力

C.直觉思维能力

D.分析能力

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第1题

学习能力不包括组织学习活动的能力、阅读能力、记忆能力、搜集资料和使用资料能力、思维能力等。()
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第2题

在自我学习的形式中,操作学习的基础是()。

A.分析能力与演绎能力

B.记忆能力、想象能力与直觉思维能力

C.动手能力、直觉能力与归纳能力

D.观察能力、记忆能力、联想能力与归纳能力

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第3题

知母的药理作用不包括A、降血糖B、降血脂C、抗炎D、解热E、改善学习记忆能力

知母的药理作用不包括

A、降血糖

B、降血脂

C、抗炎

D、解热

E、改善学习记忆能力

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第4题

思维导图在学习中起到的作用,不包括()

A.节省时间

B.帮助记忆的工具

C.发散思维

D.提高阅读能力

E.做高效学习笔记

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第5题

枸杞主要药作用不包括()。A.祛痰止咳B.保肝作用C.抗衰老作用,增强大脑的记忆学习能力D.降血脂作

枸杞主要药作用不包括()。

A.祛痰止咳

B.保肝作用

C.抗衰老作用,增强大脑的记忆学习能力

D.降血脂作用, 抑制动脉粥样硬化

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第6题

79、基础教育阶段英语课程的任务是:_____。

A.激发和培养学生学习英语的兴趣

B.培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神

C.为培养高素质的外语人才打下良好的基础

D.使学生形成一定的综合语言运用能力

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第7题

秘书人员最为重要的基础能力是(),它同时也是秘书人员智力结构的核心要素。

A.记忆能力

B. 观察能力

C. 思维能力

D. 想象能力

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第8题

所有原因痴呆的核心临床诊断标准中,认知或行为受损不包括()

A.学习记忆新信息功能受损

B.视空间能力受损

C.偏瘫导致行动受限

D.人格或行为举止改变

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第9题

学习记忆的机制涉及______。

A.感觉记忆与神经元活动的后作用有关

B.长时性记忆与脑内蛋白质合成有关

C.持久性记忆与新的突触联系的建立有关

D.神经元的许多环路联系是第一级记忆的基础

E.海马长时程增强反应大小与记忆能力成反比

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第10题

学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性,包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是最易变的环节,也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。这段话主要支持了这样一种论点,即()。

A.突触具有可塑性

B.突触可塑性的表现形式

C.突触是神经可塑性的表现形式

D.学习记忆的神经基础是什么

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