王维的（)二十首，犹如精美的小长卷，由一帧帧隐居幽胜的画幅组接而成。

A.安排课前作业，课堂高效利用课堂作业，注意尊重学生主体性，有效地开发课程资源，尤其重视对学生学习资源的开发和利用

B.善于利用课堂教学拓展延伸教学内容，对联教学深化了学生热爱祖国语文的感情．在教学中让学生体会了中华文化的博大精深、源远流长

C.教师和学生合作诵读，不仅起到了示范带头作用，也体现了教师在教学实践中践行师生课堂同等的教学观念

D.写作要求缺失，应在写作前强调写作要求，以利于学生写作的规范化，提高写作水平

A.王维

B.刘希夷

C.张若虚

D.孟浩然

A.孟浩然

B.裴迪

C.高适

A.王绩 　　

B.孟浩然 　　

C.王维 　　

D.储光羲 　　

A.石灰岩风化

B.亚海洋火山

C.潮汐

D.海床的隆起

A.《岳阳楼记》

B.《渔家傲》

C.《新题乐府二十首》

D.《小石潭记》

A.繁华 乐章 无尽

B.繁华 作品 无尽

C.繁茂 作品 些许

D.繁茂 乐章 些许