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[主观题]

联合国曾对33个不同的国家的社会工作教育现状进行调查,发现这些国家对社会工作给出了33种不同的定义,这说明社会工作是具有()的。

A.多重性

B.差异性

C.广阔性

D.情境性

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第1题

联合国指出,()是一种经由居民努力,联合政府当局一起,来改善社区的经济、社会和文化条件,把社区整合到国家生活当中,是他们对国家的进步作出最大贡献的工作过程。
联合国指出,()是一种经由居民努力,联合政府当局一起,来改善社区的经济、社会和文化条件,把社区整合到国家生活当中,是他们对国家的进步作出最大贡献的工作过程。

A.社区教育

B.社会工作

C.社会策划

D.社区发展

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第2题

包头市曾获得过的荣誉称号有联合国人居奖和中国国家森林城市。()
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第3题

联合国教科文发表的《教育—财富蕴藏其中》,曾对世界教育发挥重大影响,报告中提出四个支柱分别是()

A.学会认知

B.学会做事

C.学会生活

D.学会生存

E.学会分享

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第4题

联合国粮农组织曾根据恩格尔系数的高低,对世界各国的生活水平进行划分,即一个国家平均家庭恩格尔系数大于60%为贫穷;50%~60%为温饱;40%~50%为小康;30%~40%属于相对富裕;20%~30%为富足;20%以下为极其富裕。也就是说,恩格尔系数越低,说明生活水平越高。
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第5题

联合国粮农组织曾根据恩格尔系数的高低,对世界各国的生活水平进行划分,即一个国家平均家庭恩格尔系数大于60%为贫穷;50%~60%为温饱;40%~50%为小康;30%~40%属于相对富裕;20%~30%为富足;20%以下为极其富裕。也就是说,恩格尔系数越低,说明生活水平越高。
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第6题

联合国粮农组织曾根据恩格尔系数的高低,对世界各国的生活水平进行划分,即一个国家平均家庭恩格尔系数大于60%为贫穷;50%~60%为温饱;40%~50%为小康;30%~40%属于相对富裕;20%~30%为富足;20%以下为极其富裕。也就是说,恩格尔系数越低,说明生活水平越高。()
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第7题

文化对社会工作价值观的形成和发展的影响深远,不同国家文化不同,不代表不同文化之间不能相互借鉴。()
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第8题

联合国在其1955年出版的书中指出,()是一种经由全社会居民积极参与,并充分发挥创造力量,以促进社区经济与社会同时进步的工作过程。

A.社区发展

B.社会工作

C.社会策划

D.社区教育

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