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[主观题]

教育法律规范是()。

教育法律规范是()。

A.整个社会道德规范中一部分

B.规定教育教学活动中,教育关系参加者权利义务的行为准则

C.一种特定的职业规范

D.教育者行为准则

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第1题

服从团体规范,遵从法律权威,判断是非时,初具法制观念。在此阶段逐步演变为对所处社会各项法律的
遵从。此为:()

A.道德成规前期

B.道德循规期

C.道德自律期

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第2题

下列不属于教育所能够带来的社会收益的是()。A.提高国家和社会的福利水平B.减少执行法律的支出C.

下列不属于教育所能够带来的社会收益的是()。

A.提高国家和社会的福利水平

B.减少执行法律的支出

C.增加个人收入

D.提高整个社会的道德水平

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第3题

维护一定的社会公共秩序是提高公共生活质量的重要条件,其中基本的手段是A.教育和指导 B

维护一定的社会公共秩序是提高公共生活质量的重要条件,其中基本的手段是

A.教育和指导

B.规范和约束

C.道德和法律

D.警察和监狱

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第4题

下列不属于教育所能够带来的社会收益的是()。

A.提高国家和社会的福利水平

B.减少执行法律的支出

C.增加个人收入

D.提高整个社会的道德水平

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第5题

下列对教育的社会收益的表述中,不正确的是()。A.提高整个国家和社会的福利水平B.起到预防

下列对教育的社会收益的表述中,不正确的是()。

A.提高整个国家和社会的福利水平

B.起到预防犯罪的作用,减少了执行法律的支出

C.有助于提高政策决策过程的数量和费用

D.提高整个社会的道德水平和信用水平,降低社会及经济中的交易费用,提高市场效率

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第6题

下列对教育的社会收益的表述中,不正确的是()。A.提高整个国家和社会的福利水平B.起到预防犯罪的

下列对教育的社会收益的表述中,不正确的是()。

A.提高整个国家和社会的福利水平

B.起到预防犯罪的作用,减少了执行法律的支出

C.有助于提高政策决策过程的数量和费用

D.提高整个社会的道德水平和信用水平,降低社会及经济中的交易费用,提高市场效率

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第7题

“认可”是法律产生的方式之一,下列哪一项不属于“认可”?()A.特定的国家机关依照法定程序产生法律规

“认可”是法律产生的方式之一,下列哪一项不属于“认可”?()

A.特定的国家机关依照法定程序产生法律规范

B.赋予已存在的一些习惯、经验、道德、宗教、习俗等一般社会规则以法律效力

C.通过加入国际组织、承认或签订国际条约等方式,赋予某些国际法规范以法律效力

D.特定的国家机关对具体案件的裁决作出概括产生规则或原则,并赋予其法律效力

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第8题

下列各项中,()为教育法律规范的特征之一。

A.教育法律规范是整个社会道德规范中一部分

B.教育法律规范是一种特定的职业规范

C. 教育法律规范是规定教育教学活动中,教育关系参加者的权利义务的行为准则

D.教育法律规范是教育者的行为准则

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第9题

下列关于道德和法律关系的表述中,正确的是()。

A.道德可以用来调节、规范人们的行为,预防犯罪的产生

B.道德发挥作用的领域更加广泛,它能够调整许多法律效力所不及的问题

C.个体道德素质和整个社会道德水准的提高,为法律的实施创造了条件

D.道德与法律一样,具有“他律”的性质

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第10题

所谓道德,就是依靠社会舆论、法律规范、教育和人的信念的力量去调整人与人、个人与社会之间关系的一种特殊的行为规范。()
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